關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是    （    ）

A．平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的；

B．所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況；

C．選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的；

D．研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 （     ）

A．一江春水向東流       B．星光閃閃        C．海水奔騰        D．春風(fēng)拂面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障．這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于（　�。�

 　A．堵塞感受噪聲器官     　B．阻隔噪聲傳播的途徑　

C．控制產(chǎn)生噪聲的聲源         D．防止噪聲產(chǎn)生回聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，它是由鋼琴的鋼絲           發(fā)出的。尋聲而去，其            不變，但               越來(lái)越大，琴聲是通過(guò)             傳入人耳的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是黎明同學(xué)探究“鼓聲與聲音的特性”時(shí)的三個(gè)情景：

 情景1：同一個(gè)鼓，敲擊力度不同，振幅不同，則響度不同；

 情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲擊力度相同，頻率不同，則聲調(diào)不同；

 情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲擊力度相同，音色不同。

 　根據(jù)以上情景，回答下列問(wèn)題：

 （1）聲音的特性有哪些？

  (2)這些特性分別與哪些因素有關(guān)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，8秒內(nèi)通過(guò)的路程是20米，它在第4秒內(nèi)的速度是（     ）

A.2.5米/秒         B.20米/秒         C.5米/秒         D.8米/秒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


測(cè)量球體的直徑，常采用如右圖1所示的方法，轉(zhuǎn)動(dòng)球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測(cè)得球的直徑D的示數(shù)如下：

D1

D2

D3

D4

1.73cm

1.81cm

1.89cm

1.81cm

則球的直徑應(yīng)取______cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的物態(tài)變化圖中，①②③所表示的物質(zhì)狀態(tài)依次是（     ）

A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)              B.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)                D.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成玉米花。下列說(shuō)法正確的是                                                                 （    ）

  A. 玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加

B. 玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加

C. 玉米粒水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能不變

D. 玉米粒水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案