如圖所示是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖像，分析圖像可知（ ）

A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ甲>ρ丙>ρ乙 C.ρ丙>ρ乙>ρ甲 D.ρ乙>ρ甲>ρ丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


通常情況下，夜間人的體溫比野外木草、巖石的溫度高，人體輻射的 _______比它們強(qiáng)，人們根據(jù)這個(gè)原理制成了夜視儀。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5所示電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 

A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B．電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大 

C．電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)不變

D．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。小峰選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源（電壓保持不變）、電流表，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖14所示。小峰的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫完整，請(qǐng)你幫助小峰完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出電阻RX的表達(dá)式。

（1）閉合開關(guān)S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)I1；

（2）                  ，讀出電流表的示數(shù)I2； 則待測(cè)電阻的表達(dá)式為：RX =           。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)�？萍夹〗M的同學(xué)們制作了一個(gè)多檔位電熱器模型。為了分析接入電路的電阻對(duì)電熱器的電功率的影響，他們將電表接入電路中，如圖19所示。當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，電阻R3消耗的電功率為P3；當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，電阻R3消耗的電功率為P3′，測(cè)得此時(shí)電阻R2消耗的電功率為1.5W。已知U1︰U2＝1︰2， P3︰P3′=9︰4，電源兩端電壓保持不變。

  （1）請(qǐng)你計(jì)算出電阻R1與電阻R2的比值。

  （2）科技小組的同學(xué)們通過(guò)測(cè)量與分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電路消耗的電功率最大，請(qǐng)你計(jì)算出這個(gè)電功率。

                 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


a、b兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．a(chǎn)物質(zhì)的密度比b的大

B．b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C．b物質(zhì)的密度是a的2倍

D．a(chǎn)、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩個(gè)物體，它們的密度之比是3:1，體積之比是2:5，甲、乙兩物體質(zhì)量之比是__________。如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


清晨，我們常常會(huì)看到樹枝和樹葉上有一些水珠，如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的，乙圖中透過(guò)樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈，則水珠相當(dāng)于一個(gè)        鏡，通過(guò)       圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是（　�。�

A．游泳結(jié)束上岸后感到有點(diǎn)冷       B．加冰塊使飲料溫度降低

C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)       D．向地上灑水降低環(huán)境溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案