如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

 


練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的實驗裝置中，懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導線連接到電流表上.下列分析正確的是

A．只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動，電流表指針就會偏轉

B．電流表的指針偏轉方向只跟導體的運動方向有關

C．利用此裝置進行實驗，可以證明電能生磁

D．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是發(fā)電機

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖17所示，用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”.
（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的 ▲ 來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置 ▲ （選填“漏氣”或“不漏氣”）.

（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內水面已有高度差，通過 ▲ （選填序號）方法可以進行調節(jié).

①從U型管內向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內添加適量水；

（3）圖乙、丙、丁表示探究過程中的三個情景.容器中液體的種類、金屬盒插入的深度以及U形管中的水面情況，都可以從圖上看出．比較圖 ▲ 可知液體壓強大小與深度有關；比較圖 ▲ 可知液體壓強大小還與液體的密度有關.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實例中，目的是為了減小摩擦的是

A．汽車輪胎上制有凹凸的花紋        B．用橡膠制作自行車的閘皮

C．旅行箱下裝有小輪                D．騎自行車的人剎車時用力捏閘

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，下列情況可以產(chǎn)生電流的是

A．導體棒不動，讓磁體上下移動

B．磁體不動，讓導體棒沿ab方向前后運動

C．磁體不動，讓導體棒繞a端在水平面內轉動

D．讓導體棒和磁體以相同速度一起向左移動


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，畫出物體在光滑斜面上下滑時的受力示意圖。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


“常導型”磁懸浮列車的“轉子”安裝在列車上，“定子”安裝在軌道上，當向軌道這個“定子”輸電時，通過磁場對通電導體的作用使列車被推動著向前運動，其原理和___________（填“電動機”或“發(fā)電機”）的工作原理完全相同；動車組采用了“再生制動”技術，即車到站前關閉電源，車輪帶動發(fā)電機（電機逆轉）發(fā)電，給蓄電池充電，儲存電能，這一過程中蓄電池相當于電路中的____________（填“電源”或“用電器”）。“地球l小時”由世界自然基金會于2007年發(fā)起，號召人們在每年三月的最后一個周六晚上自愿關燈l小時，倡導節(jié)能減排行動。如果在我市有10萬個家庭響應號召，每個家庭照明燈平均功率約為60W，則10萬個家庭關燈1小時節(jié)約的電能相當于________kg熱值為3.0×107J/kg的標準煤完全燃燒所放出的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，可用平面鏡成像原理解釋的是

 


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