5.如圖所示為實驗室使用的電流表的內部結構圖,多匝線圈處于磁場中,當線圈中有電流通過時,線圈就受力轉動而帶動指針偏轉,從而顯示出的電流大。鶕(jù)上述介紹可知,電流表的工作原理是通電線圈在磁場中受力的作用.

分析 首先利用圖示的裝置分析出其制成原理,即通電線圈在磁場中受力轉動,線圈的轉動可以帶動指針的偏轉.線圈受力方向與電流方向有關,這一過程中,將電能轉化為機械能.

解答 解:通過電流表的內部構造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大.因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大。
故答案為:通電線圈在磁場中受力的作用.

點評 在學過的測量工具或設備中,每個工具或設備都有自己的制成原理;對不同測量工具的制成原理,是一個熱點題型,需要重點掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1所示,A物理興趣小組在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿左端下傾,則應將右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)實驗中,用如圖1所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置平衡(杠桿上每格等距),此時使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂.但老師卻建議大家不要采用這種方式,這主要是因為該種方式D.
A.一個人無法獨立操作                 
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合                   
D.力和力臂數(shù)目過多
(3)圖1中,不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側第2格的鉤碼不動,將支點O左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.
如圖2所示,B物理興趣小組在“探究杠桿的機械效率實驗”時:
實驗時,將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S.
(4)不計摩擦,若將鉤碼移動到B點,仍將它勻速提升h的高度,則彈簧測力計的示數(shù)F將變大,杠桿的機械效率η將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下面的兩個物體不是處于相對靜止的是( 。
A.聯(lián)合收割機和它旁邊的車輛B.空中加油機和正在加油的戰(zhàn)斗機
C.站在上升電梯上的兩個人D.公路上行駛的汽車和路旁的樹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光從正上方對著桌面照射,下面列舉的從側面所看到的現(xiàn)象正確的是( 。
A.白紙較亮,因為白紙使光發(fā)生了鏡面反射
B.平面鏡較亮,因為平面鏡使光發(fā)生了鏡面反射
C.白紙較亮,因為白紙使光發(fā)生了漫反射
D.平面鏡較亮,因為平面鏡使光發(fā)生了漫反射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.水的凝固點是0℃,酒精的凝固點是-117℃,某同學將水和酒精的混合液體放入冰箱的冷凍室(溫度可達-5℃)中相當長的時間后再取出,發(fā)現(xiàn)混合液仍為液態(tài),由此現(xiàn)象該同學提出猜想:水中加入酒精,水的凝固點降低(選填“升高”“降低”或“保持不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是小明同學研究杠桿平衡條件的實驗裝置和操作圖,關于此實驗下列說法正確的是( 。
A.若實驗前杠桿如圖甲所示,則需要將杠桿的平衡螺母向左調節(jié)
B.小明的其中一步實驗如圖乙所示,則需要在D點掛3個相同的鉤碼,就可以讓杠桿恢復平衡
C.若在A點用彈簧測力計拉杠桿使杠桿平衡,則此時杠桿可能是費力杠桿
D.為了保持杠桿在水平位置平衡,在D點施加力的方向由①位置到②位置的過程中,所需施加的拉力大小不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.在如圖甲、乙中完成透鏡的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.500ml的酒精用去一半后,關于剩下的酒精,下列的說法正確的是( 。
A.質量和密度都是原來的一半,比熱容和熱值不變
B.質量和內能是原來的一半,密度和比熱容不變
C.質量和熱量是原來的一半,密度不變
D.比熱容、溫度和內能都不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.九眼橋上某一盞燈,與水面距離為8米,水深為4米,則這盞燈的像離它16米.某天為清洗河道而放水,河的水位降低了3米.則這盞燈離它的像22米.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案