如圖所示，有一重為150N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m，則小球在整個運(yùn)動過程中，重力做了________J的功，其功率是________W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


連接電路時，要按照一定       進(jìn)行。例如，可以從電池的正極開始，依次連接用電器、開關(guān)等，最后連到電池的負(fù)極。連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是      的，這樣可防止電路接錯，使電源因        而燒毀。連接電路后要采用      方法檢驗電路無誤后，才能進(jìn)行實驗。


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汽油機(jī)的四個沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_ __沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是____沖程。

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在下列說法中正確的是：

A．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功

B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功

C．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，推力對它做了功

D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大.可能的故障是                 

A．L1斷路         

B．L2斷路       

C．L2短路         

D．L1短路

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一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min,則它每秒鐘完成______個工作循環(huán),在此過程中燃?xì)鈱ν庾龉_____次．

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小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

(1) 分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是 ；

②第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是 ；

③滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)。

(2) 小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變 ；

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率 (選填“相同”或“不相同”)，理由是： 。

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物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實驗：

（1）將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來蹭去，當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時，
出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因為摩擦使兩氣球帶上了__ _____使氣球相互遠(yuǎn)離；這時向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因為___________。
（2）為了觀察壓力的作用效果，用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進(jìn)行實驗。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大小。實驗情況如圖（a）、（b）和（c）所示。觀察上述實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體_____ _____；
②由圖（b）和（c）可知：_____ ______，壓力的作用效果越明顯。
（3）拋出一個氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因為它受到______ ___的緣故;最終氣球都將落回地面，這是因為地面附近的一切物體都受到_____ ___的作用。

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關(guān)于電流表的使用規(guī)則，下列說法中正確的是

A．電流表必須和被測電路串聯(lián)

B．電流表可以和被測燈泡并聯(lián)

C．電流表的兩個量程可任意選擇

D．電流表的三個接線柱可任意選兩個接入電路中

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