【題目】如圖所示，體重秤放在水平地面上，小莉站在秤上靜止。下列說法正確的是

A. 體重秤受兩個(gè)力的作用，施力物體分別是小莉和地面

B. 小莉受到的重力與體重秤對(duì)小莉的支持力是一對(duì)平衡力

C. 體重秤對(duì)小莉的支持力與體重秤對(duì)地的壓力是相互作用力

D. 小莉受三個(gè)力的作用，施力物體分別是地球、體重秤和地面

【答案】B

【解析】

A．體重秤受重力、小莉的壓力、地面的支持力三個(gè)力的作用，施力物體分別是地球、小莉和地面，故A錯(cuò)誤；

B．小莉受到的重力與體重秤對(duì)小莉的支持力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；

C．體重秤對(duì)小莉的支持力大小等于小莉的重力，體重秤對(duì)地的壓力大小等于秤和小莉的重力之和，即此二力大小不相同，所以，不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；

D．小莉受兩個(gè)力的作用，即重力和體重秤的支持力，施力物體分別是地球、體重秤，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，定值電阻R1=5Ω，變阻器R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．為保護(hù)電表，變阻器接入電路的阻值范圍是（ ）

A. 0Ω～10Ω B. 0Ω～20Ω C. 5Ω～20Ω D. 2.5Ω～10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖記錄了中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員張楠參加世界女子平衡木比賽時(shí)單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時(shí)，相互平衡的兩個(gè)力是

A. 張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力

B. 張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力

C. 平衡木受到的重力和地面對(duì)平衡木的支持力

D. 張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。

（1）每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，其目的是為了使小車到達(dá)水平面的速度________；

（2）若小強(qiáng)按照?qǐng)D①②③的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則他可得出的結(jié)論是：小車受到的阻力越________，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S， 兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動(dòng)，現(xiàn)將兩燈L1和L2的位置對(duì)調(diào)，再次閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮，電流表指針仍不動(dòng)，電壓表指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是

A. 從a點(diǎn)經(jīng)電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)短路 B. 燈泡L1的燈絲斷了

C. 燈泡L2的燈絲斷了 D. 電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓恒為7.5V，電壓表的量程為 0~3V，電流表的量程為 0~0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“25Ω 0.8A”，燈泡標(biāo)有“3V 1.5W”字樣，其U-I圖像如圖乙所示。閉合開關(guān)，在電路安全的情況下，則下列說法中正確的是（ ）

A. 燈泡的最小功率是 0.35W B. 電壓表示數(shù)的變化范圍是1V~3V

C. 電流表示數(shù)的變化范圍是 0.3A~0.5A D. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是9~25Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，用同一輛小車從同一斜面的_________由靜止開始滑下，目的是使小車在水平面的初始__________相同。如圖所示為小車最后停止的位置，比較小車在不同平面上的運(yùn)動(dòng)路程，通過分析可得結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)。說明小車受到的運(yùn)動(dòng)阻力越小，速度變化越慢。由此可以推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將保持_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。

（1）要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力的維持，只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響，所以小文讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車在不同的阻力作用下研究它的速度如何變化，小文在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同的阻力的？_________．

（2）為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)該保持小車受不同阻力前的速度是相同的，你認(rèn)為小文是如何做到這一點(diǎn)：____________________．

（3）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越____________（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得________（選填“快”或“慢”）。

（4）進(jìn)而推理得出：________。

（5）從研究中小文得到如下幾個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為正確的是_____________

A．沒有力，物體就無(wú)法運(yùn)動(dòng) B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．物體受到力的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

（1）液體壓強(qiáng)的大小是通過觀察U型管兩側(cè)液面的__________來(lái)比較的；

（2）實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證__________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與__________的關(guān)系；

（3）實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證__________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與__________的關(guān)系；

（4）實(shí)驗(yàn)3（注：探頭的方向不同）是想驗(yàn)證_______都相同時(shí)，液體向______的壓強(qiáng)都______。

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