分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知,兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙為
A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1
科目:初中物理 來源: 題型:
小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運動
(1)如圖16所示,小球從A點靜止釋放,小球到達C點事速度是否為零___________
(2)將軌道BC段改為水平,如圖17所示,小球仍從A點靜止釋放,小球經(jīng)過M點時的機械能大于、小于還是等于其在A點的機械能?____________. 以小球經(jīng)過M點時計時起點,大致畫出小球在MN段運動的速度--時間圖像.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
2014 年 8 月,我國自主研發(fā)的“華龍一號”核電站總體技術(shù)方案通過專家評審。 核電站利用核能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。下列說法正確的是
A.目前核電站都是通過聚變反應(yīng)來釋放核能
B.核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染
C.核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的
D.核反應(yīng)堆所用的核燃料主要是氫的同位素
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖 18 所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。 小希的方法:
(1) 用天平測一個枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖 19 甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg。
(2) 如圖 19 乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。
(3) 枇杷的密度為 kg /m3。
小明認為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。 小明的方法:
(1) 在筐里隨機挑選 6 顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為 m。
(2) 任意選出其中 2 顆用量筒測得體積為 V。
(3) 枇杷的密度。
你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。
答: 。
圖 18
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖 26 所示,輕質(zhì)硬桿 K 左側(cè)與墻體相連(可自由轉(zhuǎn)動,不能水平移動),右側(cè)與 A 固定;長方體滑塊 B 置于光滑水平地面上,A 與 B 的接觸面粗糙程度不變,A、B 間的滑動摩擦力大小為 f;人的重力為 G 人,與地面的接觸面積為 S 人;動滑輪 P 的重力為 GP。
| 0 ~ 2 s | 4 ~ 6 s | 8 ~ 10 s |
A | 相對地面靜止 | 相對地面靜止 | 相對地面靜止 |
B | 向左勻速直線運動 | 向右勻速直線運動 | 向右勻速直線運動 |
C | 浸沒在水中,以 2cm/s 速度勻速下降 | 浸沒在水中,以 4cm/s 速度勻速上升 | 在空中,以 6cm/s 速度勻速上升 |
在拉動過程中選取了三段時間,用表格記錄了 A、B、C 的運動狀態(tài),圖 27 記錄了繩對 C 豎直向上的拉力 FC,圖 28 記錄了人對繩豎直向下的拉力 FD。 在拉動過程中,B 足夠長,A 始終沒有掉下;C 受水的阻力、C 露出水面后表面附著的水的質(zhì)量忽略不計;運動中空氣阻力不計;細繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦忽略不計;繩或豎直或水平,不可伸縮且長度足夠。求:(1)在 4 ~ 6 s 內(nèi),桿 K 對 A 作用力的方向,并簡述理由。
(2) 在 0 ~ 2 s 內(nèi),人對地面的壓強 p 人為多少?(用字母 F1 f、S 人、GP、 G 人表示)在 4 ~ 6 s 內(nèi)人對地面的壓強比 0 ~ 2 s 減小了多少?(用字母 f、S 人表示)
(3) 若 C 的重力 GC=40N, F3= 2 F1, 且 F3′∶F2′∶F1′= 3∶2∶1,則 C 在 0 ~ 2 s 內(nèi)所受的浮力為多少?人在 8 ~ 10 s 內(nèi)做功的功率為多少?
圖 27 圖 28
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,此過程中他對雞蛋做的功約為
A. 0.l J B. 1 J C. 10 J D. 100 J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用塔式起重機上的滑輪組勻速起吊6000N的物體,物體上升 5m所用的時間為l0s,滑輪組的機械效率是80%,則有用功是 ▲ J,總功是 ▲ J,拉力F的功率是 ▲ W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,開關(guān)閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是
A. 電流表開路,并且L1L2燈絲斷了
B. L1燈絲斷了
C. 燈泡L2開路
D. 燈泡L1短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點,成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點。某新型混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機不工作,蓄電池向車輪輸送能量。當(dāng)需要高速行駛或蓄電池的電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電。車速與所受阻力的關(guān)系如圖23所示。在某次測試中,蓄電池儲存的電能為5.12╳108J.由內(nèi)燃機提供能量,汽車以50Km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時蓄電池的電能在增加了10%,求:
(1)汽車牽引力做的功
(2)若所用燃料的熱值是4.5╳107J/kg,測試過程中消耗8kg的燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少
(3)內(nèi)燃機的效率
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com