Question

29、如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A，B，C三小球先后從同一裝置的h_A，h_B，h_C高處滾下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止．
（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇

a、c

兩圖來進(jìn)行比較．
（2）從圖中可以看出，A，B，C三個小球剛到達(dá)水平面時(shí)，

C

球的動能最大．
（3）為了探究動能大小跟速度關(guān)系應(yīng)選擇

a、b

兩圖來進(jìn)行較．
（4）為了探究動能大小影響較大的因素，請圍繞這一問題作一探究．
你的猜想是：

影響動能較大的因素是速度的大�。ㄆ渌�也可）

．

Answer 1

分析：（1）物體動能的大小，可由它對外做功的多少來體現(xiàn)，球把紙盒推出的距離長，說明的物體對外做的功多，進(jìn)而體現(xiàn)它的動能大，這是一種轉(zhuǎn)換的方法；
（2）影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度，進(jìn)行探究時(shí)要采用控制變量法的思想；要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證速度相同，而質(zhì)量不同；要研究動能與速度的關(guān)系，必須保證質(zhì)量相同，而速度不同；
（3）影響動能較大的因素，可以猜想是質(zhì)量的大小，也可以是速度的大小，要通過具體數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．

解答：解：（1）要探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須控制物體的速度相同，質(zhì)量不同，速度相同是通過小球在斜面的位置來體現(xiàn)的，符合條件的只有a、c兩圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中利用紙盒被碰撞后移動的距離來比較物體的動能大小，c圖中紙盒移動的距離最大，因此c球的動能最大，屬于轉(zhuǎn)換法的思想；
（3）研究動能跟速度的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法保證質(zhì)量相同，所以小球應(yīng)在不同高度滾下，a、b符合題意；
（4）影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度，其中影響較大的因素是速度．
故答案為：（1）a、c；
（2）C；
（3）a、b；
（4）影響動能較大的因素是速度的大�。ㄆ渌�也可）．

點(diǎn)評：（1）用控制變量法研究動能大小的影響因素，用轉(zhuǎn)換法表示動能的大��；
（2）采用控制變量法研究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定注意相同因素和不同因素．