24、如圖所示,體溫計的示數(shù)是
36.5
℃,它是利用水銀
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.使用體溫計測體溫時必須注意(寫出一點):
體溫計水銀泡要與被測量者充分接觸

分析:液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮;體溫計的測量范圍是35℃~42℃;讀數(shù)時,要先確認(rèn)分度值,大格表示1℃,小格表示0.1℃,讀數(shù)時從絕對值小的向絕對值大的讀.
解答:解:人的體溫一般不會超過35--42℃的范圍,體溫計的測量范圍是35--42℃,體溫計的一個大格是1℃,一個小格是0.1℃,示數(shù)是36.5℃.
我們常用的溫度計是液體溫度計,液體受熱以后,體積膨脹,液柱會沿著細(xì)玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會沿著細(xì)玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來測量溫度的,所以,體溫計是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
使用前,將水銀甩到35℃以下,測量時,體溫計水銀泡要與被測量者充分接觸.
故答案為:36.5℃;熱脹冷縮;體溫計水銀泡要與被測量者充分接觸.
點評:本題考查了體溫計的工作原理、使用及其注意事項,使用前,將水銀柱甩到35℃以下,測量時,體溫計水銀泡要與被測量者充分接觸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?增城市二模)
(l)如圖所示,體溫計的示數(shù)是
36.5
36.5
℃;
(2)如圖所示,木塊長度的測量值為
2.50
2.50
cm
(3)如圖所示,電流表的示數(shù)為
0.48
0.48
A.

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科目:初中物理 來源:2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1)如圖所示,體溫計的示數(shù)是_______℃。如圖所示,測得一枚紐扣的直徑是_______。

(2)天平在稱量時,待測物體應(yīng)放在天平的______盤;天平平衡時,所加砝碼與游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量為_______。
(3)如圖所示,在研究杠桿平衡條件時,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖所示,體溫計的示數(shù)是_______℃。如圖所示,測得一枚紐扣的直徑是_______。

(2)天平在稱量時,待測物體應(yīng)放在天平的______盤;天平平衡時,所加砝碼與游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量為_______。

(3)如圖所示,在研究杠桿平衡條件時,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

 

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科目:初中物理 來源:2005年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的內(nèi)容,填寫測量結(jié)果:

(1)如圖1所示,小鐵塊的長度為______cm.
(2)如圖2所示,體溫計的示數(shù)是______℃.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的內(nèi)容,填寫測量結(jié)果:

(1)如圖1所示,小鐵塊的長度為______cm.
(2)如圖2所示,體溫計的示數(shù)是______℃.

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