世界上最著名的蘋果樹生長在哪里？答案是——在偉大的英國科學(xué)家艾薩克·牛頓家花院里。牛頓被一個從樹上掉落的蘋果砸中腦袋，受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。如圖所示,熟透的蘋果從樹上自由下落時
A．動能減小，重力勢能減小B．動能減小，重力勢能增大
C．動能增大，重力勢能減小D．動能增大，重力勢能增大
C

試題分析：影響動能的因素有質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能的影響因素是質(zhì)量和被舉高的高度，質(zhì)量越大，被舉高的高度越大，重力勢能越大；熟透的蘋果從樹上自由下落時，被舉高的高度減小，質(zhì)量不變，重力勢能減��；速度越來越大，質(zhì)量不變，動能越來越大，選C。
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟記動能和重力勢能的影響因素，能夠熟練的應(yīng)用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

地震過后往往伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會造成巨大的危害，是因為由石、泥土被雨水從高處沖下來時將 ________能轉(zhuǎn)化為巨大的 _____能．災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)飛機迅速到達災(zāi)區(qū)上空，當它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機的機械能將____（選填“變大”“變小”或“不變”）．重力勢 動 變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

玩“過山車”是一項非常驚險刺激的娛樂活動.如圖所示，過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A，時而從最高點A飛馳而下．過山車在運動過程中，若不計能量損失，只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化．下列說法正確的是
A．A點機械能小于B點機械能B．D點動能最大，A點勢能最大
C．D點動能最大，A點機械能最大D．A點勢能最大，機械能最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

粗糙程度相同的木板OAB,其中AB部分沿水平放置，小球從O點由靜止釋放后滾下，先經(jīng)過A點，最后停在B點處。
（1）小球從A點到B點做             運動，
（2）在OAB三個點的位置上，動能最大的位置是    點，機械能最大的位置是    點。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某塊磚在一對平衡力作用下運動，則該磚（  ）
A．機械能一定不變，動能一定不變
B．機械能可能改變，動能一定不變
C．機械能可能改變，動能可能改變
D．機械能一定不變，動能可能改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是太陽能LED照明路燈，白天太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化為          能儲存起來，供夜晚路燈照明。LED燈是一種發(fā)光二極管，通過電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成        能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

幼兒園的小朋友從滑梯上滑下的過程中，他的
A．機械能增大，內(nèi)能減小B．機械能減小，內(nèi)能增大
C．機械能減小，內(nèi)能不變D．機械能不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明和小濤在做如圖甲所示的“觀察小球擺動時動能和勢能的轉(zhuǎn)化”的實驗．
(1)甲圖中，小球從A點由靜止開始擺動到B點的過程中，動能將    （選填“變大”、“變小”或“不變”）；小球從A點由靜止開始擺動到C點的過程中，勢能的變化情況是    ．
(2)小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同，于是他便產(chǎn)生了猜想，他認為小球來回擺動一次所用的時間t可能與小球質(zhì)量m、繩子長度l、小球移開的距離s等因素有關(guān)，
為了驗證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量（如圖乙所示），進行實驗并得到了下表中的數(shù)據(jù)：


①為了研究t與繩子長度l的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為    的數(shù)據(jù)進行分析，
②通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與    有關(guān)（填寫符號）．
③小濤在實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶子每擺動一次所用的時間其實很難測準，請你幫他想一個更準確的測量方法，具體是：    ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖，O點是“不倒翁”的重心. 將“不倒翁”扳到位置1后靜止釋放，“不倒翁”向右擺動，經(jīng)過豎直位置2，到達另一側(cè)最大擺角的位置3. 請分析說明“不倒翁”由位置1經(jīng)2到3的擺動過程中機械能是如何轉(zhuǎn)化的：位置1到位置2：　　　　　　　　　       　　　 ；位置2到位置3：　　　　　　　　　       　　　　.

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同步練習(xí)冊答案