【題目】我國自行設(shè)計(jì)和自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器，曾創(chuàng)造了下潛7062米的世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄，其體積約為50m3。蛟龍?zhí)柲炒卧谔窖竽澈Ｓ蛳聺摰缴媳砻婢嗪Ｃ?/span>2000m時(shí)，進(jìn)行預(yù)定的懸停作業(yè)此時(shí)上表面受海水壓強(qiáng)是_____Pa，蛟龍?zhí)柺艿胶Ｋ母×κ?/span>____N。g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3。

【答案】2.06×107 5.15×105

【解析】

進(jìn)行預(yù)定的懸停作業(yè)時(shí)，上表面處于海水中的深度為2000m，則此時(shí)上表面受海水壓強(qiáng)是p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107 Pa；蛟龍?zhí)栿w積約為50m3，則受到的浮力為F浮=ρ海水gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m3= 5.15×105N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超過50分貝(晝間)或40分貝(夜間)的聲都屬于噪聲。噪聲尤以損害神經(jīng)系統(tǒng)最為明顯，嚴(yán)重影響人的健康，人們把噪聲稱為無形殺手。

朵朵同學(xué)想知道什么樣的材料隔音性能會(huì)更好，于是她設(shè)計(jì)了如下探究：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、錫箔紙；

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：

材料

衣服

報(bào)紙

平裝書

錫箔紙

聽不見滴答聲的實(shí)際距離s/m

2.1

2.8

3.7

5.2

回答問題：

(1)設(shè)計(jì)依據(jù)：利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越________(填“大”或“小”)；

(2)根據(jù)所得數(shù)據(jù)可知：粗糙的材料比平滑的材料隔音性能________(填“好”或“差”)；

(3)你認(rèn)為海綿的隔音性能與報(bào)紙相比，_________隔音性能好一點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年6月5日12時(shí)06分，在我國黃海某海域，科技人員使用“長(zhǎng)征十一號(hào)”運(yùn)載火箭進(jìn)行“一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)，運(yùn)載火箭點(diǎn)火后，箭體騰空而起并加速上升，直沖云霄，把衛(wèi)星順利送入距離地面600千米高的預(yù)定軌道。首次海上發(fā)射取得圓滿成功，填補(bǔ)了我國運(yùn)載火箭海上發(fā)射的空白。在火箭上升過程中，為了能夠近距離拍攝到箭體周圍的實(shí)況，“長(zhǎng)征十一號(hào)”火箭上裝有高清攝像機(jī)，攝像機(jī)的鏡頭是由耐高溫的材料制成的。小宇同學(xué)觀看發(fā)射時(shí)的電視畫面發(fā)現(xiàn)：箭體在上升過程中有一些碎片脫落，且脫落的碎片先上升一段距離后才開始下落。

請(qǐng)從上述材料中找出涉及物理知識(shí)的內(nèi)容，模仿范例格式，寫出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)或規(guī)律（任寫三條）。

相關(guān)描述

物理知識(shí)或規(guī)律

范例

火箭加速上升

受非平衡力

1

2

3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在湖邊游玩時(shí)，看到了一些光現(xiàn)象。

（1）茂密的樹下有一個(gè)個(gè)圓形的小光斑，是由于___________而形成的太陽“像”；

（2）看到的湖水中游動(dòng)的“魚”比其實(shí)際位置要___________（選填“深”或“淺”）；

（3）湖中孔橋的“倒影”，是由于光的___________而形成的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，以聲波的形式傳播

B. 聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同

C. “引吭高歌”“低聲細(xì)語”中的“高”“低”描述的是聲音的音調(diào)

D. 我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，是因?yàn)槠湔駝?dòng)頻率低于人類聽覺的下限

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在練習(xí)使用刻度尺測(cè)量物理課本長(zhǎng)度時(shí)，下列情況屬于誤差的是

A.測(cè)量時(shí)，刻度尺沒有放正，導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測(cè)邊平行

B.測(cè)量時(shí)，課本的左邊未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線，就把課本右邊所對(duì)的刻度值當(dāng)作課本的長(zhǎng)度

C.讀數(shù)時(shí)，估讀到了最小刻度值的下一位

D.讀數(shù)時(shí)，人的視線沒有正對(duì)刻度尺的刻度線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂課上，老師教我們認(rèn)識(shí)音樂簡(jiǎn)譜：“1（do）2（re）3（mi）4（fa）5（so）6（la）7（si）”，某鋼琴的中因C調(diào)“1（do）”的頻率是262Hz，“7（si）”的頻率是494Hz，這就是說“1（do）”比“7（si）”的_____低。用鋼琴和小提琴同時(shí)演奏C調(diào)“1（do）”，它們發(fā)出的聲音_____不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”。因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息。一位有經(jīng)驗(yàn)的鍋爐工發(fā)現(xiàn)，向瓶里灌開水。開始時(shí)，水的落差大、撞擊力大、瓶里空氣多，發(fā)出大聲的并且低沉的“咚、咚”……聲，這是根據(jù)聲音的____________判斷灌水多少。水將滿時(shí)情況相反，發(fā)出小聲的并且尖細(xì)的“吱、吱”聲，這又是根據(jù)聲音的____________判斷灌水多少。有經(jīng)驗(yàn)的人能夠判斷出遠(yuǎn)處的是爆炸聲和鞭炮聲而不是槍聲，他是根據(jù)聲音的_____________進(jìn)行辨別的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用器材及所需要測(cè)量的物理量_____（選填“相同”或“不同”），而實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蜏y(cè)量次數(shù)_____（選填“相同”或“不同”）。在“探究液體質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)材料有：天平、量筒、燒杯和水。為得出比較完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還需要的實(shí)驗(yàn)材料是_____。此實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是_____。（選填“a”或“b”。其中a：使得到的物理規(guī)律更具有普遍性；b：減少實(shí)驗(yàn)誤差。）

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