如圖所示的現(xiàn)象中,屬于汽化的是
A

試題分析:A.人感到冷是由于身體表面的水分蒸發(fā)吸熱導(dǎo)致,蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象,符合題意;B.“白氣”不是水蒸氣,而是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,不合題意;C.寒冬,雪人變小是雪由固態(tài)直接變成了氣態(tài)的水蒸氣,是升華現(xiàn)象,不合題意;D.霧凇的形成是凝華現(xiàn)象,不合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將裝有水的試管插入燒杯里的水中,如下圖,用酒精燈對燒杯底部不斷加熱,當燒杯中的水沸騰后,試管中的水(    )
A.溫度達到沸點,不會沸騰;
B.溫度達到沸點,會沸騰;
C.溫度低于沸點,不會沸騰;
D.水量逐漸減少。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是_______,此過程________(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)把剛喝完的礦泉水瓶蓋上瓶蓋子,用力從中間擰了幾圈,使礦泉水瓶內(nèi)的氣壓增大,擰到一定程度,用手輕推瓶蓋,只聽到“砰”地一聲,瓶蓋飛出,同時瓶口有“白氣”生成。瓶口的“白氣”是水蒸氣           而形成的(填物態(tài)變化名稱),此時瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能      (填“增加”、“減少”、或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“云霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟南趵突泉美景的佳句。小華同學(xué)用下面的四句話解釋了寒冬出現(xiàn)“云霧潤蒸”現(xiàn)象(如圖所示)的原因:①水蒸氣液化成小水滴②空氣溫度比泉水溫度低十幾攝氏度③泉水汽化變成水蒸氣④出現(xiàn)云霧潤蒸效果。這四句的耍確排列順序是
A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.①③②④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是當今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品——電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱,過一會兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用.下列說法正確的是
A.“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的
B.“白氣”是驅(qū)蚊液先液化后汽化產(chǎn)生的
C.蚊香器工作時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.房間里清香四溢說明分子間存在相互作用力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

地面的水____后,在高空遇到冷空氣,會____成小水滴或____為小冰晶.大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中,這就形成了____.”對于引號中這段文字空缺的內(nèi)容,下列填充正確的是
A.汽化 液化 凝固 云
B.蒸發(fā) 液化 凝華 雨
C.蒸發(fā) 液化 凝華 云
D.蒸發(fā) 凝華 液化 雨

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲所示,為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗裝置:

(1)如圖甲的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是                   
(2)糾正錯誤后,小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表.請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.(如圖乙)
(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當?shù)卮髿鈮?u>      (選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
90
92
94
96
97.5
98
98
98
98
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中使蒸發(fā)減慢的是
A.用掃帚把灑在地面的水向周圍散開
B.用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi)
C.把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處
D.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干

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同步練習(xí)冊答案