分析 (1)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
(2)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;
(3)利用熱量的計算公式Q=cm△t和水的質(zhì)量、升高的溫度、比熱容已知的條件,即可計算出水吸收的熱量.
解答 解:水的比熱容最大,降低相同溫度吸收熱量多,所以利用了水的比熱容較大的性質(zhì).
汽車散熱器是通過水等冷卻液的循環(huán)使得溫度降低,內(nèi)能減小,它的內(nèi)能變化實質(zhì)是通過熱傳遞的方式改變的.
根據(jù)吸熱公式Q=Cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×50℃=2.1×106J.
故答案為:比熱容;熱傳遞;2.1×106.
點評 考查了水的比熱容的特點以及應(yīng)用.熱量的計算需要學(xué)生牢固掌握熱量的計算公式.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車輪胎上制有花紋,是為了減小摩擦 | |
B. | 公交車的后視鏡是利用平面鏡成實像的原理 | |
C. | 公交車上使用的“一卡通”是利用了超聲波原理 | |
D. | 車轉(zhuǎn)彎時提示“車輛轉(zhuǎn)彎,請扶穩(wěn)坐好”是為了防止由于慣性帶來的傷害 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中傳播的速度是340m/s | |
B. | 中考期間,考場周邊路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲 | |
C. | 用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音具有能量 | |
D. | 發(fā)聲體的振動頻率越高,響度就越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加油站的“嚴(yán)禁煙火” | B. | 商場走廊過道的“小心碰頭” | ||
C. | 汽車尾部的“保持車距” | D. | 景區(qū)水池邊的“水深危險” |
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