醫(yī)用聽(tīng)診器由耳具、皮管、胸具三部分組成．當(dāng)醫(yī)生使用聽(tīng)診器時(shí)，微弱的胸腔聲音沿著________傳播，聲音不易________，聲音的能量損失________，醫(yī)生能聽(tīng)到清晰的聲音，以從中獲取________．

答案：皮管,擴(kuò)散,很小,信息
提示：

通常情況下，聲音依靠空氣傳播，在傳播過(guò)程中要向四面八方分散，聲音會(huì)越來(lái)越弱．如果讓聲音沿著木棍、金屬棒傳播，聲音就不易向四方擴(kuò)散，而是沿著這些物體傳播．其能量損失就會(huì)很小，聽(tīng)起來(lái)響亮一些．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，王醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為老大爺檢查身體．請(qǐng)思考回答：
（1）醫(yī)用聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音
傳遞信息
傳遞信息
（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理．
（2）醫(yī)生運(yùn)用聽(tīng)診器為病人診病，是因?yàn)檫\(yùn)用聽(tīng)診器可以改善聲音
C
C

A、聲源的響度；        B、聲源的音調(diào)；
C、人耳聽(tīng)到聲音的響度； D、人耳聽(tīng)到聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，使用醫(yī)用聽(tīng)診器可以（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列事例中，不是為了增大響度的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲為常見(jiàn)的高音喇叭和醫(yī)用聽(tīng)診器，將它們制成這種形狀，是為了減小聲音的散失從而增大聲音的
響度
響度
；人耳不能聽(tīng)見(jiàn)的聲音有超聲波和
次聲波
次聲波
，利用超聲波粉碎人體內(nèi)結(jié)石的原理如圖乙所示，這表明聲具有
能量
能量
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案