Question

一個(gè)小朋友從滑梯的頂端勻速地滑到滑梯的底部，在這個(gè)過(guò)程中，該小朋友具有的機(jī)械能         （填“增大”、“不變”或“減小”）；能的轉(zhuǎn)化情況是                         。

Answer 1

考點(diǎn)：
分析：（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．
（3）彈性勢(shì)能大小的影響因素：發(fā)生彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度．彈性形變?cè)酱�，發(fā)生彈性形變?cè)诫y，彈性勢(shì)能越大．在物體沒(méi)有發(fā)生彈性形變時(shí)，不考慮彈性勢(shì)能．
（4）機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能．
（5）做功可以改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少．
解答：解：勻速說(shuō)明動(dòng)能的大小是不變的，下滑說(shuō)明了重力勢(shì)能是逐漸減少的，所以機(jī)械能減�。�同時(shí)克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
故答案為：減��；機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
點(diǎn)評(píng)：（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．
（2）能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化．
（3）知道做功如何改變物體的內(nèi)能．