20．塑料尺是我們每個同學都有的文具，我們還可以用他來做許多聲學實驗，我知道你也行！請說出用它做的兩個實驗．

分析 物體的振動可以產生聲音，利用塑料尺振動的頻率不同可以探究聲音的音調，利用塑料尺振動的幅度不同可以探究聲音的響度．

解答 答：（1）將塑料尺的一端壓在桌面上，并保持伸出桌邊的長度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇铀芰铣叩牧硪欢�，觀察塑料尺振動的幅度并聽塑料尺振動的聲音．結論：塑料尺的振幅越大，響度越大．
（2）改變塑料尺向外伸出的長度，用相同的力撥動塑料尺，觀察塑料尺振動的快慢及其發(fā)聲情況．結論：塑料尺振動頻率越大，音調越高．

點評 此題考查聲音的特征的影響因素：音調的影響因素：頻率，響度的影響因素：振動幅度，音色的影響因素：材料、結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．食品加工設備（如電烤箱）中有一種如圖所示的恒溫控制電路，開始工作時溫度較低，隨溫度變化的可變電阻R阻值較小，電磁繼電器吸合，A與C接通，電熱絲L通電加熱，達到某一溫度t2時，因為電流改變，繼電器放開，A與B接通，燈亮，停止加熱．溫度降低到某一值t1時，繼電器又吸合，A與C接通，又開始加熱，如此反復．以下對控制電路的分析正確的是（　　）
A．電熱絲L利用了電流的磁效應
B．電磁繼電器利用了通電導體在磁場中會受到力的作用的原理
C．電流的改變導致繼電器放開是由于可變電阻R減小
D．若在繼電器所在的控制電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，可調節(jié)溫度的控制范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．夏天中午海邊的沙子熱海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻教暖和，對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快，兩探究小組都設計實驗去驗證．為了比較水喝沙子吸熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：
（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表除此之外，還需要測量工具是天平．
（2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是使被加熱的物體受熱均勻（圖中攪棒未畫出）；水喝沙子吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（3）兩小組獲得的實驗結論分別是：①等質量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多．你認為上述結論能驗證實驗猜想的是①和②（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）．
（4）探究過程中也有部分同學提出猜想，可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確． 請說明理由不正確，晚上海水也蒸發(fā)吸收熱量，海水溫度高．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小剛參加了“測量紙錐下落的速度”的活動：
（1）測量所依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$，需要的測量工具是刻度尺和秒表；
（2）如圖是某次用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.1s曝光一次，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是B（填字母代號）．
A．不變        B．先變大后不變        C．一直變大
（3）請根據(jù)圖中信息，計算紙錐從B到C過程中的平均速度vBC為1m/s．紙錐從A到B過程中的平均速度vAB＜vBC（填“＞”“=”或“＜”）．
（4）小剛與別的小組交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落能達到的最大速度不同，本實驗紙錐下落達到的最大速度是1m/s．請你猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質量（寫出一個影響因素）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．科學家是我們學習的榜樣，我們研究物理現(xiàn)象，應該像科學家那樣，每一項研究都應準備好探究報告．探究報告應包括：提出的問題、制定的方案、收集的實驗數(shù)據(jù)、得出的探究結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關于密度的說法錯誤的是（　�。�
A．某種物質組成的物體的質量與它體積之比叫做這種物質的密度
B．某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度
C．物體的質量越大，其密度越大
D．同種物質質量和體積成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖知識結構中，正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．運用知識解決問題：
（1）大型電子地磅的電路如圖1．當稱重物時，在壓力的作用下滑片P向下端滑動，變阻器連入電路的電阻變小，電流表的示數(shù)變大．這樣把電流對應的重量顯示在電流變的刻度盤上就可以讀出被稱物體的重量．
（2）請你根據(jù)圖2實物圖在方框中畫出電路圖．

（3）將R1=4Ω的電阻和R2=12Ω的電阻并聯(lián)接在電源兩極上，測得通過R1的電流為1.5A，則通過R2的電流為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．物業(yè)工作人員來李明家收電費，他觀察到李明家電能表的情況如圖所示，然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kW•h，若按0.5元/kW•h計費，李明家本月應繳電費60元，李明家同時使用的用電器總功率不得超過1100W．李明在老師指導下，用該電能表測量某盞燈的電功率，他讓其它用電器停止工作，在12min內測得電能表轉盤轉過的轉數(shù)為50轉，則這盞燈的電功率為100W．

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