【題目】小芳利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中:
(1)她先讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)_____的光斑,測(cè)出該光斑到凸透鏡的距離是10cm。
(2)小芳將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出一條可能的原因:__________________________________。
(3)調(diào)整后,小芳把蠟燭放在距凸透鏡12cm處時(shí),得到一個(gè)清晰的像,__________(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律制成的;透鏡位置不動(dòng),小芳將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段后,為在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動(dòng)。
【答案】最小、最亮光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上投影儀靠近
【解析】平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,這個(gè)光斑即凸透鏡的焦點(diǎn)。測(cè)出該光斑到凸透鏡的距離是10cm,則焦距f=10cm。
無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,原因可能是:1)光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度; 2)蠟燭在透鏡焦點(diǎn)之內(nèi)。
蠟燭放在距凸透鏡12cm處時(shí),物距f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像。投影儀就是利用這一成像規(guī)律制成的。
根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物遠(yuǎn)像近像變小”,蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段后“物遠(yuǎn)”,為在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近透鏡方向移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣,在硬幣前架一個(gè)約2 cm高的欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就能跳過欄桿,這是因?yàn)? )
A. 硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 B. 硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大
C. 硬幣后面的壓力比前面的壓力大 D. 硬幣下方的空氣密度比上方的大
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【題目】小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣__________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個(gè)過程中水蒸氣_________(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_________(填物恣變化的名稱)現(xiàn)象。
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【題目】籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來(lái)增大____的;行駛的載重汽車緊急剎車時(shí),路面上留下黑色的痕跡,是用____________________的方法來(lái)增大摩擦力.同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛,是因?yàn)槲矬w間________的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>_________;而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是________.
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【題目】上課時(shí),教室內(nèi)的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是因?yàn)?/span>“字”發(fā)生了________反射。有時(shí),一些同學(xué)會(huì)看到黑板“晃” 眼睛,這是因?yàn)楣庹盏胶诎遢^為光滑的位置時(shí),發(fā)生了_________反射;為了保護(hù)同學(xué)們的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議:___________________________________。
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【題目】汽車是日常生活中常用的交通工具,小剛家新購(gòu)一輛小汽車,汽車的動(dòng)力設(shè)備汽油機(jī),它在___________沖程使汽車獲得動(dòng)力,發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻,是利用了水的____________特征。司機(jī)駕車行駛時(shí),看到路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)的,這是因?yàn)樗?/span>______________為參照物。
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【題目】2010年4月14日,我國(guó)青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,在災(zāi)區(qū)救援中一批高科技救援設(shè)備和動(dòng)物發(fā)揮了重要作用。下面我們來(lái)了解這些設(shè)備中的物理知識(shí):
(1)小氣墊可以力撐數(shù)十噸重物,是通過增大______________來(lái)減小壓強(qiáng)
(2)液壓鉗咬斷鋼筋,是__________(填“省力”“費(fèi)力”“等臂”)杠桿。
(3)生命探測(cè)儀通過接收人體發(fā)出的___________(填“紅外線”“紫外線”)來(lái)發(fā)現(xiàn)被困者。
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【題目】在一堂物理活動(dòng)課上,同學(xué)們正以“假如沒有了……”為主題展開討論。以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn):
①假如沒有了地球引力,物體的質(zhì)量仍然存在;
②假如沒有了摩擦力,一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車;
③假如沒有了力的作用,物體將永遠(yuǎn)保持靜止;
④假如沒有了大氣壓強(qiáng),人在地球上就不能吸氣;
其中合理的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④
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【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列聯(lián)系生活實(shí)際的解釋不正確的是( )
A. 洗澡時(shí)浴室里的大量“白氣”是水蒸氣液化形成的
B. 電飯煲在煮飯的過程中將消耗的電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C. 洗衣機(jī)內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D. 照明用的電燈和連接微波爐的插座之間是并聯(lián)的
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