【題目】南宋詩人陸游詩中所描述的“花氣襲人知驟暖”，從物理學角度可以理解為：溫度越高，花朵分泌的芳香油分子做無規(guī)則運動的速度就會_____（選填“越快”或“越慢”）。

【答案】越快

【解析】

春晴天暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運動的速度加快，分子的擴散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗中應沿豎直方向 緩慢拉動彈簧測力計．

（2）小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應該靜止讀數(shù)，你認為他的想法 （選填“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到 對滑輪組機械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數(shù)據(jù)，請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整．

（4）通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關（填實驗次數(shù)的序號）

（5）通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．（填實驗次數(shù)的序號）

（6）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：

實驗次數(shù)

鉤碼重量G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

0.4

80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了 ．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿 （選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是 ．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 （選填“虛”或“實”）像．

（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小 ．

（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置 （選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是愛動腦筋的小明用手機和透鏡自制的簡易投影儀，它能將手機上的畫面放大投射到白墻上．下列說法正確的是（ ）

A．手機到透鏡的距離應大于透鏡的兩倍焦距

B．墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的正立、放大的虛像

C．制作簡易投影儀的透鏡，可以制作老花鏡鏡片

D．要使墻上的像變大，應增大手機與透鏡間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正確電器設備中，將機械能轉(zhuǎn)化為電能的是（　　）

A. 發(fā)電機 B. 電動機 C. 電磁繼電器 D. 電熱水器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一束從水中斜射入空氣中的光線，請在圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線方向；并標出折射角α．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】_______有熔點，_____沒有熔點。不同晶體的熔點一般_____（選填：相同、不同）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ．
（2）使用前應檢查裝置是否漏氣．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說明裝置（選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”）．
（3）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀（選填“有關”或“無關”）．
（4）甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系，結(jié)論是： ．
（5）要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用兩圖進行對比．
（6）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于功率和機械效率的說法中，正確的是（ ）

A. 物體做功越多，則功率越大

B. 做功時間越短，則功率越大

C. 機械效率越高，則有用功越多

D. 增加物重，可以增大滑輪組的機械效率

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