火車站的站臺(tái)上都設(shè)有安全線，火車進(jìn)站時(shí)，人若越過(guò)安全線，有可能被吸進(jìn)鐵道，發(fā)生危險(xiǎn)。因此，在站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在安全線外。從物理學(xué)的角度分析，其原因是火車通過(guò)時(shí)，人體與火車之間
A．空氣流速變大，壓強(qiáng)增大B．空氣流速變大，壓強(qiáng)減小
C．空氣流速變小，壓強(qiáng)增大D．空氣流速變小，壓強(qiáng)減小
B
解：列車行駛過(guò)程中，列車的速度很大，人靠近列車時(shí)，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車． 其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速_________、壓強(qiáng)___________（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩船距離很近且并排行駛時(shí)，容易發(fā)生相撞事故，這主要是因?yàn)閮纱瑑?nèi)測(cè)水的流速　　于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)　　于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因（選填“大”、“小”或“等”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關(guān)于小紙條的運(yùn)動(dòng)情況，以下分析正確的是：
A．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大
B．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小
C．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大
D．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小紅撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來(lái)小紅緊握傘柄，因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅笥谙路降目諝饬魉伲蛏系膲簭?qiáng)______(填“大于’或“小于”)向下的壓強(qiáng)；為了不使雨傘被大風(fēng)吹走，小紅需要額外施加一個(gè)　　 　(選填：“向上”或“向下”)的力，以平衡風(fēng)力產(chǎn)生的這種效果；如果受到的所有力同時(shí)消失，則傘將_________(填“靜止，“下落”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在科學(xué)晚會(huì)上，小亮用一根膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目。如圖所示，他一只手握住管中部，保持下半部分不動(dòng)，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是___________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人們用麥桿吸汽水瓶中的汽水．靠的是      的作用。大氣壓是隨著海拔高度的增加而            。在氣體或液體中，流速大的地方壓強(qiáng)     

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“研究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖中各圖所示的操怍．
（1）為了順利完成實(shí)驗(yàn)，除圖中畫(huà)出的器材外，還需要用到______；
（2）比較圖中代號(hào)為_(kāi)_____的三個(gè)圖，可得到的結(jié)論是：同種液體中，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
（3）比較______兩圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強(qiáng)還與它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)______；
（4）比較B、D、E三個(gè)圖，可以看出______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。

（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大”或“小”)，表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平。
（2）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的                ；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示。
（3）小李應(yīng)該比較圖         ，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越     。
（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明                                           。

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