實驗 序號 | 材料 | 物體 質(zhì)量/kg | 下落 高度/m | 下落 時間/s |
1 | 鐵球 | 0.1 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 0.1 | 30 | 2.47 |
3 | 鉛球 | 0.1 | 20 | 1.96 |
4 | 鉛球 | 0.2 | 20 | 1.96 |
分析 (1)根據(jù)控制變量法,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出符合要求的實驗序號.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
(3)做勻速直線運動的物體在相等時間內(nèi)的路程相等,做變速直線運動的物體在相等時間內(nèi)的路程不相等,根據(jù)圖示照片判斷小球的運動狀態(tài).
(4)從空氣阻力的影響分析原因.
解答 解:(1)驗證猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關(guān),需要控制小球的質(zhì)量、下落高度相同而材料不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號1、3符合要求;
驗證猜想二:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān),應(yīng)控制小球的材料與質(zhì)量相同而小球下落高度不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號1、2符合要求;
驗證猜想三:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān),應(yīng)控制小球的材料與下落高度相同而小球的質(zhì)量不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號3、4符合要求;
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知:自由落體運動時間與物體下落的高度有關(guān),即猜想2是正確的.
(3)由圖示照片可知,在相等時間內(nèi),小球下落的高度(路程)不同,隨時間的增加,小球路程越來越大,小球做變速直線運動.
(4)質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落,由于紙團受到的空氣阻力對紙團運動影響較大,不能忽略,而鐵球受到的空氣阻力對鐵球運動的影響可以忽略,所以它們不能同時落地,所以它們的落地時間不同.
故答案為:(1)1、3;1、2;3、4;(2)物體下落的高度;(3)變速;(4)空氣阻力對紙團的影響較大,不能忽略.
點評 本實驗應(yīng)用了控制變量法,掌握控制變量法的應(yīng)用是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
磁體與紙片之間放入的物體 | 不放物體 | 鐵板 | 鎳板 | 鋁板 | 陶瓷板 | 玻璃板 | 塑料板 |
吸引鐵釘數(shù)量/個 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
實驗 序號 | 小車及砝碼的質(zhì)量m(kg) | 開始的速度v0(m/s) | 1秒末的速度v1(m/s) | 2秒末的速度v2(m/s) | 每秒速度的增加量△v(m/s) |
1 | 0.5 | 0 | 1 | 2 | 1 |
2 | 1 | 0 | 0.5 | 1 | |
3 | 2 | 0 | 0.25 | 0.5 | 0.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
同一玻璃球,h=0.2m | ||
次序 | 球臺高度/m | 小球的落地點到球臺的水平距離/m |
1 | 0.5 | 0.63 |
2 | 1.0 | 0.89 |
3 | 1.5 | 1.09 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
實驗 序號 | h(米) | F 液(牛) | △h(米) | △F液(牛) |
1 | 0 | 20.0 | 0.01 | 1.0 |
2 | 0.01 | 21.0 | ||
3 | 0.02 | 22.0 | 0.02 | 2.0 |
4 | 0.04 | 24.0 | ||
5 | 0.05 | 25.0 | 0.03 | 3.0 |
6 | 0.08 | 28.0 | ||
7 | 0.15 | 35.0 | 0.01 | 0 |
8 | 0.16 | 35.0 |
實驗 序號 | h(米) | F液(牛) | △h(米) | △F液(牛) |
9 | 0 | 20.0 | 0.01 | 0.8 |
10 | 0.01 | 20.8 | ||
11 | 0.02 | 21.6 | 0.02 | 1.6 |
12 | 0.04 | 23.2 | ||
13 | 0.05 | 24.0 | 0.03 | 2.4 |
14 | 0.08 | 26.4 | ||
15 | 0.15 | 32.0 | 0.02 | 0 |
16 | 0.17 | 32.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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