將一玩具鸚鵡(如圖甲)緊靠凸透鏡,然后逐漸遠離的過程中,通過凸透鏡觀察到三個不同的像(如圖乙),則三個像出現(xiàn)的先后順序是:

A. ③ ② ①          B.③ ① ②        C.② ③ ①        D.② ① ③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


北方寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會結(jié)“冰花”,“冰花”是 形成的物理現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),出現(xiàn)在玻璃窗的 表面(選填“內(nèi)”或“外”),此時小芳拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了玻璃上,這是因為發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).

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美麗的城市廣場中,有美妙的音樂噴泉,噴泉會伴隨著動聽的音樂左右搖擺,有時還能看見漂亮的“彩虹噴泉”,如圖1所示,我們聽到的音樂是由音箱中的喇叭             產(chǎn)生的;看到的“彩虹”是一種光的               現(xiàn)象。

圖1

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(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學(xué)們進行了如圖16所示的實驗。

①將紙板B向后折,此時在紙板B上              (填“能”或“不能”)看到反射光線,反射光線              (填“仍存在”或“不存在”)。這一步是為了探究  

         。

②如果讓光線逆著FO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明反射時                           

(2)小強想測量一石塊的密度,但是實驗室的天平壞了,只有圓柱形玻璃筒、刻度尺和1個塑料碗,他想了一個好辦法,用上述器材測出了石塊的密度,請你幫他把步驟填寫完整。

①在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的深度為h1,并記錄在表格中;

②將石塊輕輕放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺測出此時圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為h2,并記錄在表格中;

                                                                     

④已知水的密度為,利用測量出的物理量和計算出石塊密度的表達式為               。

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下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是:

A.用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干          B.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方    D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

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如圖是小明在測量一杯熱水溫度,進行讀數(shù)時的情形,請指出他操作過程中的兩個錯誤之處:            

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如圖所示的氣體打火機中的丁烷氣體是通過      的方法變成液體儲存在打火機中的,按下閥門使用時發(fā)生的物態(tài)變化是      。

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家庭照明用電中,由于意外原因,可能會出現(xiàn)下列三個現(xiàn)象: ①燈頭里的兩個線頭相碰; ② 插座中的兩線頭相碰; ③開關(guān)盒里兩線頭相碰。其中可能引起保險絲熔斷的是 

A. ①②③        B. ①②           C. ①③         D. ②③

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小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,按圖乙中    圖連接能讓完好的的燈泡發(fā)光.在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖丙所示的方法連接,結(jié)果兩個燈泡都亮了.這時,燈的連接方式是       .

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同步練習(xí)冊答案