（2012?亭湖區(qū)模擬）下列各過程中屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（　�。�
分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道物體由于運動而具有的能叫動能，物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，物體由于發(fā)生形變而具有的勢能叫彈性勢能，可根據(jù)選項進(jìn)行判斷各能量是如何變化的，進(jìn)而分析能量的轉(zhuǎn)化．
解答：解：A、豎直上拋的籃球在上升過程中，速度速度越來越小，動能越來越小，重力勢能越來越大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；故A正確；
B、物體下降的過程中，速度變快，動能變大；高度降低，重力勢能減小；重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故B錯誤；
C、爆竹引燃爆炸，炸藥的化學(xué)能，轉(zhuǎn)化為爆竹的動能和重力勢能，故C錯誤；
D、擰緊的鐘表發(fā)條帶動指針走動是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；故D錯誤．
故選A．
點評：物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，而且在轉(zhuǎn)化過程中，如果不受阻力，機械能的總量保持不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?亭湖區(qū)模擬）如圖所示，是測定小燈泡額定功率的實物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約是1OΩ，滑動變阻器標(biāo)有“1OΩ1A”字樣，電流表（0～0.6A、O～O．3A），電壓表（O～3V、O～15V）．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實驗電路．
（2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能是燈絲斷了；B．可能是變阻器開路；C．可能是小燈泡短路；D．可能是電流表開路．
根據(jù)小剛的猜想，請你借助圖中電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電流表、電壓表的示數(shù)填入下表．
猜想 電流表示數(shù)（A） 電壓表示數(shù)（V）
如果A成立    
如果C成立    
（3）假如電壓表0～15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率．請你將小剛設(shè)計的電路圖畫在右面的方框內(nèi)．
（4）按小剛新設(shè)計的電路圖調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電表示數(shù)達(dá)到
0.7
0.7
V．小燈泡正常發(fā)光．此時電流表的示數(shù)如8-4所示．則小燈泡的額定功率是
1.52
1.52
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?亭湖區(qū)模擬）下列說法中正確的是（　�。�

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（2012?亭湖區(qū)模擬）下列幾種能量來自于太陽的是（　�。�

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（2012?亭湖區(qū)模擬）下列關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?亭湖區(qū)模擬）雨滴從空中下落時受到的重力G與空氣阻力f的作用，若阻力f隨雨滴下落的速度增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G
＞
＞
（選填“＜”、“＞”或“=”）f，當(dāng)速度增大到一定的時候，f 的大小與重力G相等，則雨滴的運動狀態(tài)為
勻速直線運動狀態(tài)
勻速直線運動狀態(tài)
．

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