如下圖所示，哪個圖中的兩個力是平衡力

[　　]

答案：C
解析：

解析：判斷兩個力是否平衡，要依據(jù)四個條件：(1)大小相等；(2)方向相反；(3)作用在同椢鍰逕�！�(4)在同一直線上．A、B圖中兩個力雖大小相等，方向相反，且作用在同一物體上，但兩個力不在同椫畢呱�！�D圖中兩個力雖大小相等，但作用在兩個物體上；只有C圖中的兩個力滿足四個條件，是平衡力．需要指出的是，兩力的方向并不一定要在水平或豎直方向上．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明的實驗過程如下圖所示．
（1）實驗操作中拉動木塊的要求是：
沿水平方向勻速拉動木塊
沿水平方向勻速拉動木塊
．
（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是：
在壓力相同的情況下，摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
在壓力相同的情況下，摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（3）圖甲和圖丙探究的問題是：
滑動摩擦力與壓力的關(guān)系
滑動摩擦力與壓力的關(guān)系
．
（4）接下來小迪同學用彈簧測力計來探究“形狀相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙？”，他在同一水平面上進行了如下甲、乙兩圖所示的實驗：
疊放的兩物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運．在甲實驗中，測得拉力F甲=4N，在乙實驗中，測得拉力F乙=5N．
A．甲、乙兩實驗中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
控制物體間的壓力相等
控制物體間的壓力相等
．
B．通過實驗，小迪同學可以得出的結(jié)論是
木塊的表面更粗糙
木塊的表面更粗糙
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

身邊的許多物品都可以用來做物理實驗，一支圓珠筆就可以做多個物理實驗
（1）把圓珠筆無論朝哪個方向拋起，最后總是落向地面，請說明其中的物理道理：
重力的方向總是豎直向下的
重力的方向總是豎直向下的
．
（2）如下圖所示，a 圖中斜面上的圓珠筆不易滑下，圖b中手一松，圓珠筆卻很容易滾下來，為什么？
其它條件相同時，滾動摩擦力比滑動摩擦力小
其它條件相同時，滾動摩擦力比滑動摩擦力小
．

（3）靜靜的考場中，我們能聽到自己書寫的聲音．現(xiàn)在，將你的耳朵貼在桌面上（如下圖所示），繼續(xù)寫字，你聽到的書寫聲有什么不同嗎？寫下你的感受，并說明其中的物理道理：
感受：聽到的寫字聲比原來響了．原理：固體傳播聲音效果好
感受：聽到的寫字聲比原來響了．原理：固體傳播聲音效果好
．

（4）某同學用如下圖所示的方法測量細鋼絲的直徑：將細鋼絲緊密繞在圓珠筆上，繞若干圈后用刻度尺測量，測得細鋼絲的直徑是
1.46
1.46
mm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

身邊的許多物品都可以用來做物理實驗，一支圓珠筆就可以做多個物理實驗
（1）把圓珠筆無論朝哪個方向拋起，最后總是落向地面，請說明其中的物理道理：________．
（2）如下圖所示，a 圖中斜面上的圓珠筆不易滑下，圖b中手一松，圓珠筆卻很容易滾下來，為什么？________．

（3）靜靜的考場中，我們能聽到自己書寫的聲音．現(xiàn)在，將你的耳朵貼在桌面上（如下圖所示），繼續(xù)寫字，你聽到的書寫聲有什么不同嗎？寫下你的感受，并說明其中的物理道理：________．

（4）某同學用如下圖所示的方法測量細鋼絲的直徑：將細鋼絲緊密繞在圓珠筆上，繞若干圈后用刻度尺測量，測得細鋼絲的直徑是________mm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2007-2008學年安徽省蕪湖市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

身邊的許多物品都可以用來做物理實驗，一支圓珠筆就可以做多個物理實驗
（1）把圓珠筆無論朝哪個方向拋起，最后總是落向地面，請說明其中的物理道理：______．
（2）如下圖所示，a 圖中斜面上的圓珠筆不易滑下，圖b中手一松，圓珠筆卻很容易滾下來，為什么？______．

（3）靜靜的考場中，我們能聽到自己書寫的聲音．現(xiàn)在，將你的耳朵貼在桌面上（如下圖所示），繼續(xù)寫字，你聽到的書寫聲有什么不同嗎？寫下你的感受，并說明其中的物理道理：______．

（4）某同學用如下圖所示的方法測量細鋼絲的直徑：將細鋼絲緊密繞在圓珠筆上，繞若干圈后用刻度尺測量，測得細鋼絲的直徑是______mm．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案