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科目: 來源: 題型:單選題

用一根10厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,如果其長(zhǎng)為a厘米,那么寬為______厘米.


  1. A.
    10-2a
  2. B.
    5-a
  3. C.
    10-a
  4. D.
    5-2a

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科目: 來源: 題型:單選題

農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子,對(duì)甲、乙兩個(gè)品種的甜玉米各用10塊試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)后所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后發(fā)現(xiàn):這兩種甜玉米每公頃產(chǎn)量的平均數(shù)(單位:噸)分別為數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式;方差分別為數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式.通過比較實(shí)驗(yàn)田里這兩種甜玉米的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,可以推測(cè)


  1. A.
    這個(gè)地區(qū)甲、乙兩種甜玉米都適合種植
  2. B.
    這個(gè)地區(qū)無法確定種植哪種甜玉米
  3. C.
    甲種的產(chǎn)量比乙種穩(wěn)定,這個(gè)地區(qū)更適合種植甲種甜玉米
  4. D.
    乙種的產(chǎn)量比甲種穩(wěn)定,這個(gè)地區(qū)更適合種植乙種甜玉米

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,?ABCD中的兩條對(duì)角線相交于O點(diǎn),通過旋轉(zhuǎn)、平移后,圖中能重合的三角形共有


  1. A.
    2對(duì)
  2. B.
    3對(duì)
  3. C.
    4對(duì)
  4. D.
    5對(duì)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一個(gè)直角三角形中兩邊的長(zhǎng)分別是3和4,求第三邊的長(zhǎng)________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,AD是△ABC的中線,已知△ABD比△ACD的周長(zhǎng)大6 cm,則AB與AC的差為


  1. A.
    2cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    6cm
  4. D.
    12cm

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科目: 來源: 題型:單選題

分式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式的公分母是


  1. A.
    36a3b4c3
  2. B.
    3a3b4c3
  3. C.
    36a6b8c6
  4. D.
    3a6b8c6

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科目: 來源: 題型:單選題

下列判斷正確的是


  1. A.
    平角是一條直線
  2. B.
    凡是直角都相等
  3. C.
    兩個(gè)銳角的和一定是銳角
  4. D.
    角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短有關(guān)

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科目: 來源: 題型:單選題

一個(gè)長(zhǎng)方形面積為40cm2,將長(zhǎng)剪去3cm后成一個(gè)正方形,則剩下的正方形面積是


  1. A.
    1cm2
  2. B.
    3cm2
  3. C.
    25cm2
  4. D.
    15cm2

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科目: 來源: 題型:單選題

大于-6的非正整數(shù)有


  1. A.
    4個(gè)
  2. B.
    5個(gè)
  3. C.
    6個(gè)
  4. D.
    無數(shù)多個(gè)

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科目: 來源: 題型:單選題

估算數(shù)學(xué)公式的值應(yīng)在


  1. A.
    5.5~6.0之間
  2. B.
    6.0~6.5之間
  3. C.
    6.5~7.0之間
  4. D.
    7.0~7.5之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案