方程y²-2my+4（m-1）=0的根的情況為

1. A.
   有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
2. B.
   有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
3. C.
   有兩個(gè)實(shí)數(shù)根
4. D.
   沒有實(shí)數(shù)根

下列語(yǔ)句中不正確的個(gè)數(shù)是
（1）兩條直線相交成四個(gè)角，如果有兩個(gè)角相等，那么這兩條直線垂直
（2）兩條直線相交成四個(gè)角，如果有一對(duì)對(duì)頂角互補(bǔ)，那么這兩條直線垂直
（3）兩條直線相交成四個(gè)角，如果有兩對(duì)角相等，那么這兩條直線垂直
（4）兩條直線相交成四個(gè)角，如果有兩個(gè)角互補(bǔ)，那么這兩條直線垂直．

1. A.
   1
2. B.
   2
3. C.
   3
4. D.
   4

下列命題的逆命題是真命題的是

1. A.
   對(duì)頂角相等
2. B.
   若a=b，則a²=b²
3. C.
   在同一個(gè)三角形中，等邊對(duì)等角
4. D.
   若三角形的三個(gè)內(nèi)角之比為1：2：3，則這個(gè)三角形是直角三角形

已知∠α=35°，則∠α的余角是

1. A.
   35°
2. B.
   55°
3. C.
   65°
4. D.
   145°

如圖，AB為半⊙O的直徑，延長(zhǎng)AB到P，使BP=AB，PC切半⊙O于點(diǎn)C，點(diǎn)D是弧AC上和點(diǎn)C不重合的一點(diǎn)，則∠BDC的度數(shù)是

1. A.
   20°
2. B.
   25°
3. C.
   30°
4. D.
   40°

已知：如圖所示，AB∥DE，AB=DE，AF=DC．
（1）寫出圖中你認(rèn)為全等的三角形（不再添加輔助線）；
（2）選擇你在（1）中寫出的全等三角形中的任意一對(duì)進(jìn)行證明．

要了解某市初中會(huì)考生物成績(jī)情況，從中抽查了500名學(xué)生的生物成績(jī)，樣本是

1. A.
   某市所有參加會(huì)考的學(xué)生
2. B.
   被抽查的500名學(xué)生的生物成績(jī)
3. C.
   某市所有參加會(huì)考的學(xué)生的生物成績(jī)
4. D.
   被抽查的500名學(xué)生

為了給一本書的各頁(yè)標(biāo)出頁(yè)碼，在計(jì)算機(jī)排版錄入時(shí)，錄入人員需擊打數(shù)字鍵3645次，這本書的頁(yè)數(shù)是

1. A.
   1187
2. B.
   1188
3. C.
   1189
4. D.
   非上述答案

在方程（3+m-1）x=6-（2m+3）中，當(dāng)x=2時(shí)，m的值是

1. A.
   m=-
2. B.
   m=
3. C.
   m=-4
4. D.
   m=4

甲、乙兩個(gè)女生合唱隊(duì)各有5名隊(duì)員，她們的身高分別為：甲隊(duì)：1.60　 1.62　 1.60　 1.59　 1.59；乙隊(duì)：1.70　 1.60　 1.61　 1.50　 1.59．其中身高比較整齊的是

1. A.
   甲隊(duì)
2. B.
   乙隊(duì)
3. C.
   兩隊(duì)一樣
4. D.
   無法確定