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科目: 來源: 題型:填空題

工人師傅在做門框或矩形零件時,常用測量平行四邊形兩條對角線是否相等來檢測直角的精度,請問工人師傅根據(jù)的幾何道理是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某頻數(shù)分布直方圖中,共有A、B、C、D、E五個小組,頻數(shù)分布為10、15、25、35、10,則直方圖中,長方形高的比為


  1. A.
    2﹕3﹕5﹕7﹕2
  2. B.
    1﹕3﹕4﹕5﹕1
  3. C.
    2﹕3﹕5﹕6﹕2
  4. D.
    2﹕4﹕5﹕4﹕2

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科目: 來源: 題型:單選題

1118×1311×1410的積的末位數(shù)字是


  1. A.
    8
  2. B.
    6
  3. C.
    4
  4. D.
    2

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某公園部分景區(qū)的旅游線路示意圖,其中B、C、D為風景點,A、E為路的交叉點,圖中標注的數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位:千米).小麗從A點出發(fā),沿著路線A→B→E→D→A,以2千米/小時的速度游覽,每個風景點的逗留時間均為0.5小時,游覽回到A處時,共用3.9小時.
(1)求A→B路線(按順時針方向)的路程;
(2)若小麗出發(fā)0.9小時后,小杰從A處出發(fā),以3千米/小時的速度把照相機送給小麗(小杰在景點不逗留),那么小杰最快用多長時間能遇到小麗,他走的線路是怎樣的?

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科目: 來源: 題型:單選題

已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為2和4,圓心距O1O2=6,則這兩圓公切線的條數(shù)為


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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科目: 來源: 題型:單選題

計算a÷a×數(shù)學公式的結(jié)果是


  1. A.
    a
  2. B.
    1
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    a2

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科目: 來源: 題型:解答題

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.
-3.8,-10,4.3,-|-數(shù)學公式|,42,π,3,101001000…,0,-(-數(shù)學公式
整數(shù)集合:{                …};
分數(shù)集合:{                …};
正數(shù)集合:{                …};
負數(shù)集合; {                …};
有理數(shù)集合:{                …}.

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科目: 來源: 題型:單選題

將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,…,依次規(guī)律,第6個圖形小圓的個數(shù)為


  1. A.
    42個
  2. B.
    44個
  3. C.
    46個
  4. D.
    48個

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)(-數(shù)學公式)+(+數(shù)學公式
(2)|-7|+|-9數(shù)學公式|
(3)(-4數(shù)學公式)+(+3數(shù)學公式
(4)(-數(shù)學公式)-(-3數(shù)學公式
(5)(-3.7)-數(shù)學公式
(6)數(shù)學公式-數(shù)學公式
(7)(3-9)-(4-8)
(8)(-數(shù)學公式)+(+數(shù)學公式)+(+數(shù)學公式)+(-1數(shù)學公式
(9)-(-3數(shù)學公式)-(+數(shù)學公式)-(-2數(shù)學公式
(10)(-36.35)+(-7.25)+26.35+(+7數(shù)學公式)+10
(11)2數(shù)學公式+(-2數(shù)學公式)+(-1數(shù)學公式)+4數(shù)學公式+(-1數(shù)學公式)+(-3數(shù)學公式
(12)|數(shù)學公式-1|+|數(shù)學公式-數(shù)學公式|+|數(shù)學公式-數(shù)學公式|+|數(shù)學公式-數(shù)學公式|+…+|數(shù)學公式-數(shù)學公式|

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科目: 來源: 題型:單選題

分式方程數(shù)學公式的解為


  1. A.
    x=1
  2. B.
    x=2
  3. C.
    無解
  4. D.
    x=4

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