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科目: 來源: 題型:單選題

看到飛行中的螢火蟲,可以說明


  1. A.
    點動成線
  2. B.
    線動成面
  3. C.
    面動成體
  4. D.
    不能說明什么問題

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科目: 來源: 題型:單選題

如果(x2+px+q)(x2-5x+7)的展開式中不含x2與x3項,那么p與q的值是


  1. A.
    p=5,q=18
  2. B.
    p=-5,q=18
  3. C.
    p=-5,q=-18
  4. D.
    p=5,q=-18

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是


  1. A.
    一個數(shù)的平方不可能是負數(shù)
  2. B.
    一個數(shù)的平方一定是正數(shù)
  3. C.
    一個非零有理數(shù)的偶次方是正數(shù)
  4. D.
    一個負數(shù)的奇次方是負數(shù)

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科目: 來源: 題型:單選題

在比例尺為1:1000的地圖上,5cm所表示的實際長度是


  1. A.
    50cm
  2. B.
    5m
  3. C.
    50m
  4. D.
    5000m

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E, M為BC的中點,EF=5,BC=8,則△EFM的周長是


  1. A.
    13
  2. B.
    18
  3. C.
    15
  4. D.
    21

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科目: 來源: 題型:填空題

如果兩個相似三角形的相似比為1:3,其中較小三角形的最長邊長為5,則較大三角形的最長邊長為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,要使AB∥CD,需添加一個條件,這個條件可以是________(只需寫出一種情況)

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科目: 來源: 題型:單選題

要使代數(shù)式5t+數(shù)學(xué)公式與5(t-數(shù)學(xué)公式)的值互為相反數(shù),t是


  1. A.
    0
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

不論x為何實數(shù),代數(shù)式-2x2+4x+3的值總


  1. A.
    ≤5
  2. B.
    ≥5
  3. C.
    ≤8
  4. D.
    ≥8

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科目: 來源: 題型:單選題

計算數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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