A、B兩地相距20km，甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行，2小時后在途中相遇，然后甲返回A地，乙仍繼續(xù)前進，當甲回到A地時，乙離A地還有4km，求甲、乙的速度。

某中學新建了一棟4層的教學大樓，每層樓有8間教室，進出大樓共有4道門，其中2道正門大小相同，2道側(cè)門大小也相同，安全檢查中，對4道門進行了測試：當同時開啟1道正門和2 道側(cè)門時，2分鐘內(nèi)可通過560名學生；當同時開啟1道正門和1道側(cè)門時，4分鐘內(nèi)可通過800名學生，求平均每分鐘1道正門和1道側(cè)門各可通過多少名學生。

農(nóng)貿(mào)大市場經(jīng)營戶李師傅在蔬菜批發(fā)市場上了解到如下表所示的信息內(nèi)容：

有6個班的同學在學校禮堂聽報告，若每條長凳坐4人，還缺3條長凳；若每條長凳坐6人，就多1條長凳，設同學有x人，禮堂共有y條長凳，下列所列方程組正確的是

34個同學到某地春游，用100元錢去買快餐，每人一份。該地的快餐有兩種，3元一份和2.5元一份。如果你是生活委員，3元一份的最多能買（    ）份。

已知甲、乙兩輛汽車同時、同方向從同一地點A出發(fā)行駛。
（1）若甲車的速度是乙車的2倍，甲車走了90千米后立即返回與乙車相遇，相遇時乙車走了1小時。甲、乙兩車速度分別是 _________ 千米/時、 _________ 千米/時。
（2）假設甲、乙每輛車最多只能帶200升汽油，每升汽油可以行駛10千米，途中不能再加油，但兩車可以互相借用對方的油，若兩車都必須沿原路返回到出發(fā)點A，請你設計一種方案使甲車盡可能地遠離出發(fā)點A，則甲車一共行駛了 _________ 千米。

已知甲、乙兩輛汽車同時、同方向從同一地點A出發(fā)行駛。
（1）若甲車的速度是乙車的2倍，甲車走了90千米后立即返回與乙車相遇，相遇時乙車走了1小時。甲、乙兩車速度分別是（    ）千米/時、（    ）千米/時。
（2）假設甲、乙每輛車最多只能帶200升汽油，每升汽油可以行駛10千米，途中不能再加油，但兩車可以互相借用對方的油，若兩車都必須沿原路返回到出發(fā)點A，請你設計一種方案使甲車盡可能地遠離出發(fā)點A，則甲車一共行駛了（    ）千米。