為了整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，某社區(qū)衛(wèi)生站需要一種消毒藥水3250瓶，藥業(yè)公司接到通知后馬上采購(gòu)兩種專用包裝箱，將藥水包裝后送往該社區(qū)．已知一個(gè)大包裝箱價(jià)格為5元，可裝藥水10瓶；一個(gè)小包裝箱價(jià)格為3元，可以裝藥水5瓶．該公司采購(gòu)的大小包裝箱共用了1700元，剛好能裝完所需藥水．
（1）求該藥業(yè)公司采購(gòu)的大小包裝箱各是多少個(gè)？
（2）藥業(yè)公司準(zhǔn)備派A、B兩種型號(hào)的車運(yùn)送該批藥水，已知A型車每輛最多可同時(shí)裝運(yùn)30大箱和10小箱消毒藥水；B型車每輛最多可同時(shí)裝運(yùn)20大箱和40小箱消毒藥水，要求每輛車都必須同時(shí)裝運(yùn)大小包裝箱的藥水，現(xiàn)公司有A型車5輛，B型車3輛，問(wèn)這8輛車能一次完成這批消毒藥水的運(yùn)輸任務(wù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

某人來(lái)回于A、B兩地，去時(shí)，先以5km每小時(shí)的速度走平路，再以3km每小時(shí)的速度爬坡，用了6小時(shí)；返回時(shí)，以4km每小時(shí)的速度下山，再以2km每小時(shí)的速度走平路，用了8小時(shí)．問(wèn)平路和山路各是多少千米？

據(jù)報(bào)道，2000年第一季度我國(guó)對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額達(dá)980億美元，比1999年同期增長(zhǎng)40%，其中出口增長(zhǎng)39%，進(jìn)口增長(zhǎng)41%．2000年第一季度我國(guó)對(duì)外貿(mào)易出口是多少億美元進(jìn)口是多少億美元？

王老漢為了與客戶簽訂購(gòu)銷合同，對(duì)自家魚(yú)塘中的魚(yú)的總量進(jìn)行估計(jì)，第一次撈出30條，并將每條魚(yú)做好標(biāo)記放入水中，當(dāng)它們完全混入魚(yú)群中后，第二次捕了三網(wǎng)，共撈出56條，稱得重量為90千克，其中帶有記號(hào)的魚(yú)有4條，請(qǐng)你幫助王老漢估計(jì)該魚(yú)塘中大約有魚(yú)多少條？共重多少千克？

快樂(lè)公司決定按如圖所示給出的比例，從甲、乙、丙三個(gè)工廠共購(gòu)買200件同種產(chǎn)品A．已知這三個(gè)工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品A的優(yōu)等品率如表所示．

	甲	乙	丙
優(yōu)等品率	80%	85%	90%

（1）快樂(lè)公司從甲廠購(gòu)買______件產(chǎn)品A；
（2）快樂(lè)公司購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中優(yōu)等品有______件；
（3）根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的需要，快樂(lè)公司準(zhǔn)備通過(guò)調(diào)整從三個(gè)工廠所購(gòu)買的產(chǎn)品A的比例，提高所購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中的優(yōu)等品的數(shù)量．若從甲廠購(gòu)買產(chǎn)品A的比例保持不變，那么應(yīng)從乙、丙兩工廠各購(gòu)買多少件產(chǎn)品A，才能使所購(gòu)買的200件產(chǎn)品A中優(yōu)等品的數(shù)量為174件．

足球賽的積分方法如下：贏一場(chǎng)比賽得3分，平一場(chǎng)得一分，輸一場(chǎng)得0分；某小組四個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽，其中一隊(duì)積7分，該隊(duì)贏______場(chǎng)，平了______場(chǎng)，或贏______場(chǎng)，平了______場(chǎng)．

某市電信局有600部已申請(qǐng)裝機(jī)的固定電話尚待裝機(jī)，此外每天還有新申請(qǐng)裝機(jī)的電話也待裝機(jī)．設(shè)每天新申請(qǐng)裝機(jī)的固定電話部數(shù)相同，每個(gè)電話裝機(jī)小組每天安裝的固定電話部數(shù)也相同．若安排三個(gè)裝機(jī)組，恰好60天可將待裝固定電話裝機(jī)完畢；若安排五個(gè)裝機(jī)組，恰好20天可將待裝固定電話裝機(jī)完畢．
（1）求每天新申請(qǐng)裝機(jī)的固定電話部數(shù)；
（2）如果要在5天內(nèi)將待裝固定電話裝機(jī)完畢，那么電信局至少安排幾個(gè)電話裝機(jī)小組同時(shí)裝機(jī)？

某山區(qū)有23名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐助．捐助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要x元，一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)需要y元．某校師生積極捐款，各年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)字額、恰好資助的貧困學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表：

所屬年級(jí)	捐款數(shù)額（元）	資助貧困中學(xué)生人數(shù)	資助貧困小學(xué)生人數(shù)
初一年級(jí)	4000	2	4
初二年級(jí)	4200	3	3
初三年級(jí)		4

（1）求x，y的值；（請(qǐng)寫(xiě)出具體解題過(guò)程）
（2）已知初三年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)解決了剩余貧困中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，請(qǐng)將初三年級(jí)資助的貧困小學(xué)生人數(shù)和初三年級(jí)的捐款數(shù)額直接填入表中（不需要解答過(guò)程）．

某人買了60分和80分的郵票共20枚，用去13元2角，設(shè)買了60分郵票x枚，買了80分郵票y枚，則可列方程組為_(kāi)_____．