甲、乙兩家公司共有150名工人，甲公司每名工人月工資為1200元，乙公司每名工人月工資為1500元，兩家公司每月需付給工人工資共計(jì)19.5萬(wàn)元．
（1）求甲、乙公司分別有多少名工人？
（2）經(jīng)營(yíng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，乙公司工人人均月產(chǎn)值是甲公司工人的3.2倍，于是甲公司決定內(nèi)部調(diào)整，選拔了本公司部分工人到新的崗位工作．調(diào)整后，原崗位工人和新崗位工人的人均月產(chǎn)值分別為調(diào)整前的1.2倍和4倍，且甲公司新崗位工人的月生產(chǎn)總值不超過(guò)乙公司月生產(chǎn)總值的40%，甲公司的月生產(chǎn)總值不少于乙公司的月生產(chǎn)總值，求甲公司選拔到新崗位有多少人？
（3）在（2）的條件下，甲公司決定拿出10萬(wàn)元全部用于獎(jiǎng)勵(lì)本公司工人，每人的獎(jiǎng)金不低于500元，且每名新崗位工人的獎(jiǎng)金高于原崗位工人的獎(jiǎng)金．若以整百元為單位發(fā)放，請(qǐng)直接寫出獎(jiǎng)金發(fā)放方案．

加工一批零件，甲先單獨(dú)做8小時(shí)，然后又與乙一起加工5小時(shí)完成任務(wù)．已知乙每小時(shí)比甲少加工2個(gè)零件，零件共350個(gè)．問甲、乙兩人每小時(shí)各加工多少個(gè)零件？

根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，某種消毒液的大瓶裝（500克）和小瓶裝（250克）兩種產(chǎn)品的銷售數(shù)量（按瓶計(jì)算）的比為2：5，某廠每天生產(chǎn)這種消毒液22.5噸，這些消毒液應(yīng)該分裝大、小瓶?jī)煞N產(chǎn)品各多少瓶？

某項(xiàng)工程若由甲、乙兩隊(duì)承包，2

2

5

天可以完成，需支付1800元；若由乙、丙兩隊(duì)承包，3

3

4

天可以完成，需支付1500元；若由丙、甲兩隊(duì)承包，2

6

7

天可以完成，需支付1600元；
（1）問甲、乙、丙三隊(duì)的工作效率分別是多少？
（2）在保證一個(gè)星期內(nèi)完成這項(xiàng)工程的前提下，選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用最少？

期末學(xué)校用一筆錢買獎(jiǎng)品，若以1支鋼筆和2本筆記本為一份獎(jiǎng)品，則可買60份獎(jiǎng)品；若以1支鋼筆和3本筆記本為一份獎(jiǎng)品，則可買50份獎(jiǎng)品；則這筆錢全部用來(lái)買鋼筆或日記本可買多少？（　　）

A．鋼筆100支，筆記本200本

B．鋼筆200支，筆記本300本

C．鋼筆100支，筆記本300本

D．鋼筆300支，筆記本100本

在“愛心傳遞”活動(dòng)中，我區(qū)某校積極捐款，其中六年級(jí)的3個(gè)班級(jí)的捐款金額如下表所示：

班  級(jí)	（1）班	（2）班	（3）班
金額（元）	2000

小杰在統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款數(shù)額上，但他知道下面三條信息：
信息一：這三個(gè)班的捐款總金額是7700元；
信息二：（2）班的捐款金額比（3）班的捐款金額多300元；
信息三：（1）班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元，小于51元；
請(qǐng)根據(jù)以上信息，幫助小杰同學(xué)解決下列問題：
問題一：求出（2）班和（3）班的捐款金額各是多少元？
問題二：求出（1）班的學(xué)生人數(shù)．