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科目： 來源：不詳 題型：單選題

解以下兩個(gè)方程組：①
y=2x-1
7x+5y=8
，
8s+6t=25
17s-6t=48
，較為簡便方法的是（　�。�
A．①②均用代入法B．①②均用加減法
C．①用代入法，②用加減法D．①用加減法，②用代入法

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科目： 來源： 題型：

有一塊直角三角形的綠地，量得兩直角邊長分別為，現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形，且擴(kuò)充部分是以為直角邊的直角三角形，請畫出圖形并直接寫出擴(kuò)充后等腰三角形綠地的周長．（友情提醒：不寫畫法，作圖工具不限）

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

解方程（組）
（1）
2x+y=1
3x-y=4

（2）
2-x
x-3
+
1
3-x
=1．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

解下列方程組：
（1）
y=2x+1
3x-2y=0

（2）
2x-y=4
3x+y=16
．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在二元一次方程5x-3y=16中，若x、y互為相反數(shù)，則x=______，y=______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

已知方程組
7x+3y=4
5x-2y=m-1
的解能使等式4x-3y=7成立，求m的值．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

已知方程組①
4x-3y=5
4x+6=4
②
y=2x+4
3x+5y=0
，其中方程組①采用______消元法較簡單，而方程組②采用______消元法簡單些．

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科目： 來源：臨沂 題型：填空題

已知x、y滿足方程組
2x+y=5
x+2y=4
，則x-y的值為______．

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科目： 來源： 題型：

如圖1，在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，F是AD延長線上一點(diǎn)，

且△CBE≌△CDF．

（1）圖1中的△CBE可以通過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到△CDF；

（2）在圖1中，若G在AD上，且∠GCE＝45°，則GE＝BE＋GD成立嗎？為什么？

（3）運(yùn)用（1）（2）解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識，完成下題：

如圖2，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B＝90°，AB＝BC＝12，E是AB上一點(diǎn)，且∠DCE＝45°，BE＝4，求DE的長．

 


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科目： 來源：泉州 題型：單選題

方程組
x+y=4
x-y=2
的解是（　�。�
A．
x=1
y=3
B．
x=3
y=1
C．
x=2
y=2
D．
x=2
y=0

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