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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

日歷橫行上的相鄰3個(gè)數(shù)的和為24,則這三天分別為(    ),(    ),(    )號(hào).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和為60,則這三個(gè)數(shù)分別為(    ).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在某月的日歷中圈出一個(gè)2×2的方形圈.這四個(gè)數(shù)的和是88,則這四個(gè)日期為(    ).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

在日歷上,已知三個(gè)相鄰數(shù)(橫)的和為60,求這三天分別是(    )

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

用一根長(zhǎng)為12米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形.
(1)使得該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多2米,此時(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少米?面積為多少?
(2)使得該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多1.6米,此時(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少米?它所圍成的長(zhǎng)方形與(1)中所圍長(zhǎng)方形相比,面積有什么變化?
(3)使得該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬相等,即圍成一個(gè)正方形,此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)是多少米?它所圍成的面積與(2)中的長(zhǎng)方形面積相比又有什么變化?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

把直徑6cm,長(zhǎng)16cm的圓鋼鍛造成半徑為4cm的圓鋼.求鍛造后的圓鋼的長(zhǎng)為 _________

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

小圓柱的直徑是8厘米,高6厘米,大圓柱的直徑是10厘米,并且它的體積是小圓柱體體積的2.5倍,那么大圓柱的高是多少?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如下圖實(shí)線所示.小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如下圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

將一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為15cm,12cm和8cm的長(zhǎng)方形鋼塊鍛造成一個(gè)底面邊長(zhǎng)為12cm的正方形的長(zhǎng)方體零件鋼坯,試問鍛造前長(zhǎng)方體的鋼塊表面積大還是鍛造后的長(zhǎng)方體零件鋼坯表面積大?請(qǐng)你計(jì)算比較.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

某老師準(zhǔn)備在期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),到文具店買了20本練習(xí)簿和30支鉛筆,共花了16元,現(xiàn)在知道練習(xí)簿比鉛筆貴3角.求練習(xí)簿和鉛筆單價(jià)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案