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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象相交于A、B兩點(diǎn),根據(jù)圖象求出兩函數(shù)解析式;并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于E點(diǎn),點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),作業(yè)寶連接DE.
(1)請(qǐng)判斷DE與⊙O是怎樣的位置關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
(2)若⊙O的半徑為4,DE=3,求AE的長.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,甲從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東70°方向走到點(diǎn)B,乙從點(diǎn)A出發(fā)向南偏西15°方向走到點(diǎn)C,則∠BAC的度數(shù)是


  1. A.
    85°
  2. B.
    160°
  3. C.
    125°
  4. D.
    105°

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科目: 來源: 題型:填空題

若式子數(shù)學(xué)公式無意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖所示,AB=AD,AC=AE,BC=DE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,則∠BAD=________°.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,長方體盒子(無蓋)的長、寬、高分別是12cm,8cm,30cm,在AB中點(diǎn)C處有一滴蜜糖,一只小蟲從D處爬到C處去吃,有無數(shù)種走法,則最短路程是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)-33-(-2)3×(-4)÷(-數(shù)學(xué)公式)=______;
(2)-數(shù)學(xué)公式×[-32×(-數(shù)學(xué)公式2+(-2)3]=______;

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科目: 來源: 題型:解答題

已知-2xmyn+1的次數(shù)為10,求2m+2n-1的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

在0,-1,-2,-(+3),5,3.8,|-7|,-(-9),-42中,非負(fù)整數(shù)的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀材料:為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1看作一個(gè)整體,
設(shè)x2-1=y…①,
那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4,
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,∴x2=2,∴數(shù)學(xué)公式
當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,∴x2=5,∴數(shù)學(xué)公式,
故原方程的解為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
以上解題方法叫做換元法,在由原方程得到方程①的過程中,利用換元法達(dá)到了解方程的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想;請(qǐng)利用以上知識(shí)解方程:
(1)x4-x2-6=0.                   (2)(x2+x)2+(x2+x)=6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案