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科目: 來源: 題型:解答題

①2x=5x-21
②2(x-5)-1=2-4(2-3x)
數(shù)學(xué)公式
④2-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙P與x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O,點(diǎn)A(0,2)是⊙P與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B(數(shù)學(xué)公式,0)在x軸上,連接BP交⊙P于點(diǎn)C,連接AC并延長交x軸于點(diǎn)D.
(1)求BC的長;
(2)寫出經(jīng)過點(diǎn)A、點(diǎn)(1,0)、點(diǎn)(-1,6)的拋物線的解析式;
(3)求直線AC的函數(shù)解析式;
(4)點(diǎn)B在x軸上移動(dòng)時(shí),是否存在一點(diǎn)B′,使B′OP相似于△AOD?若存在,求出符合條件的點(diǎn)B'的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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如圖,正三角形ABC內(nèi)接于⊙O,若AB=數(shù)學(xué)公式cm,求⊙O的半徑.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知A=-x2y+7xy2-2,B=-2x2y+4xy2-1
(1)求A-B
(2)若|x+2|+(y-1)2=0,求A-B的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

當(dāng)m=________時(shí),函數(shù)y=3x+m-2是正比例函數(shù).

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如圖,在△ABC中,AD是邊BC上的高,E為邊AC的中點(diǎn),BC=14,AB=15,cosB=數(shù)學(xué)公式.求線段AC的長及tan∠ADE值.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個(gè)計(jì)算程序是對(duì)輸入的x,先平方,然后乘2,再減去1,最后輸出y,若輸入的x的值為2,則輸出的y值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,線段AB的端點(diǎn)在格點(diǎn)上,按要求畫出格點(diǎn)三角形,并求其面積.
(1)在圖①中畫出一個(gè)以AB為腰的等腰三角形,這個(gè)三角形的面積為______.
(2)在圖②中畫出一個(gè)以AB為底邊的等腰三角形,這個(gè)三角形的面積為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知相鄰的兩根電線桿AB與CD高度相同,且相距BC=50m.小王為測(cè)量電線桿的高度,在兩根電線桿之間某一處E架起測(cè)角儀,如圖所示,分別測(cè)得兩根電線桿頂端的仰角為45°、23°,已知測(cè)角儀EF高1.5m,請(qǐng)你幫他算出電線桿的高度.
(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin23°≈0.39、cos23°≈0.92、tan23°≈0.43)

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已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,過點(diǎn)B、C分別作AD的垂線,垂足分別為F、,E,CF和EB相交于點(diǎn)P,連接AP.
(1)求證:△ABF∽△ACE;
(2)求證:EC∥AP.

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同步練習(xí)冊(cè)答案