如圖，在⊙O中，CD是直徑，弦AB⊥CD，垂足為E，連接BC．若AB＝，∠BCD＝30°，則⊙O的半徑為_(kāi)______．

已知扇形的圓心角為，所對(duì)的弧長(zhǎng)為，則此扇形的面積是　　　　　．

如圖，將正六邊形放在直角坐標(biāo)系中，中心與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，若點(diǎn)的坐標(biāo)為，則點(diǎn)的坐標(biāo)為　　　　　．

從2，3，4這三個(gè)數(shù)字中，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是 　　　　　．

分解因式：=             ．

函數(shù)與（）在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是（    ）

如圖，某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為18米，寬為6米的矩形空地，計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地，它們的面積之和為60米²，兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道．若設(shè)人行道的寬度為米，則可以列出關(guān)于的方程是                                （    ）                                                                                  

A.             B.  

C.            D.

如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，若∠BOD=88°，則∠BCD的度數(shù)是（    ）                              

A. 88°         B. 92°        C. 106°        D. 136°

關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是 （    ）          

A.   _≥    B. _≤    C. _≥     D. _≤

某校10名學(xué)生參加“心理健康”知識(shí)測(cè)試，他們得分情況如下表：                                                     

那么這10名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是                  （    ）

A. 95和 85     B. 90和85    C. 90和87.5    D. 85和87.5