科目: 來(lái)源: 題型:
某公園的門(mén)票價(jià)格如表所示:
購(gòu)票人數(shù) | 1~50人 | 51~100人 | 100人以上 |
票價(jià) | 10元/人 | 8元/人 | 5元/人 |
某校七年級(jí)甲、乙兩班共100多人去該公園舉行聯(lián)歡活動(dòng),其中甲班50多人,乙班不足50人.如果以班為單位分別買票,兩個(gè)班一共應(yīng)付920元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一團(tuán)體購(gòu)票,一共只要付515元.問(wèn):甲、乙兩班分別有多少人?
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科目: 來(lái)源: 題型:
某鎮(zhèn)水庫(kù)的可用水量為12000萬(wàn)立方米,假設(shè)年降水量不變,能維持該鎮(zhèn)16萬(wàn)人20年的用水量.實(shí)施城市化建設(shè),新遷入4萬(wàn)人后,水庫(kù)只夠維持居民15年的用水量.
(1)年降水量為多少萬(wàn)立方米?每人年平均用水量為多少立方米?
(2)政府號(hào)召節(jié)約用水,希望將水庫(kù)的使用年限提高到25年,則該鎮(zhèn)居民人均每年需節(jié)約多少立方米水才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)校將周三“陽(yáng)光體育”項(xiàng)目定為跳繩活動(dòng),為此學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置長(zhǎng)、短兩種跳繩若干.已知長(zhǎng)跳繩的單價(jià)比短跳繩單價(jià)的兩倍多4元,且購(gòu)買2條長(zhǎng)跳繩與購(gòu)買5條短跳繩的費(fèi)用相同,求兩種跳繩的單價(jià)各是多少元?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的長(zhǎng)度是它的,另一根露出水面的長(zhǎng)度是它的.兩根鐵棒長(zhǎng)度之和為220cm,此時(shí)木桶中水的深度是 cm.
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科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中有這樣一道題:今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問(wèn)雞兔各幾何?此題的答案是雞有23只,兔有12只.現(xiàn)在小敏將此題改編為:今有雞兔同籠,上有33頭,下有88足,問(wèn)雞兔各幾何?則此時(shí)的答案是雞有 只,兔有 只.
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科目: 來(lái)源: 題型:
校團(tuán)委與社區(qū)聯(lián)合舉辦“保護(hù)地球,人人有責(zé)”活動(dòng),選派20名學(xué)生分三組到120個(gè)店鋪發(fā)傳單,若第一、二、三小組每人分別負(fù)責(zé)8,6,5個(gè)店鋪,且每組至少有兩人,則學(xué)生分組方案有( )
A.6種 B.5種 C.4種 D.3種
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)以下對(duì)話,可以求得小紅所買的筆和筆記本的價(jià)格分別是( )
A.1.2元/支,3.6元/本 B.0.8元/支,3.6元/本
C.1.2元/支,2.6元/本 D.0.8元/支,2.6元/本
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