相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

長方形的長為a,寬比長少3,則長方形周長L=
 

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科目: 來源: 題型:

a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,把a(bǔ),-a,b,-b按照從小到大的順序排列為
 

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科目: 來源: 題型:

25的平方根是
 
,
1
4
的算術(shù)平方根是
 
,
9
=
 

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科目: 來源: 題型:

對于兩個不相等的實數(shù)a、b,定義一種新的運算如下:a*b=
a+b
a-b
(a+b>0)
,如:3*2=
3+2
3-2
=
5
,那么7*(6*3)=
 

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科目: 來源: 題型:

用“>”,“<”,“=”填空:
(1)0.7
 
0         
(2)-6
 
4             
(3)-
2
3
 
-
3
4

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知:∠A=∠B=∠EDF,求證:△ADE∽△BFD.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)8+(-
1
4
)-5-(-0.25)

(2)(-1)2004-10×(-
1
5
)÷(-
1
2
)

(3)12×(
1
3
+
1
4
-
1
6

(4)|
2
-
6
|+|1-
2
|-|3-
6
|

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)x=
5
+2
時,求代數(shù)式x2-4x+3的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,用若干長度都是a的線段,順次連接成一個折線圖,折線每個的夾角都是60°.即:A0A1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=A6A7=A7A8=A9A10=A10A11=a,且滿足:∠A0A1A2=∠A1A2A3=∠A2A3A4=∠A3A4A5=…=∠A9A10A11=60°.
(1)仿照題中畫出A11A12、A12A13,使A11A12=A12A13=a,且∠A10A11A12=∠A11A12A13=60°;
(2)連接A0A3、A3A6,設(shè)A0A3與A1A2交于點P,用量角器測量∠A4PA2、∠A4A3A6的大小,并直接寫出A0A3、A3A6的大小關(guān)系;
(3)連接A0A2、A0A4和A0A6,分別測量出它們的長度的長度(用含有a的式子表示),并歸納A0A2n的長度,直接寫出A20Ax0的長度;
(4)設(shè)m為奇數(shù),連接AmA2013,若AmA2013=100,求m的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O是以原點O為圓心,半徑為2的圓,P是在第一象限內(nèi),⊙O上一動點,過點P作⊙O的切線分別與x,y軸相交于點A、B.
(1)當(dāng)點P為AB中點時,請直接寫出P點坐標(biāo);
(2)點P在運動時,線段AB的長度也在發(fā)生變化,請求線段AB的最小值,并說明理由;
(3)在⊙O上是否存在一點Q,使得以Q、O、A、P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出Q點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案