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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，作怎樣的輔助線，能說(shuō)明∠A+∠B+∠C=180°？

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科目： 來(lái)源： 題型：

代數(shù)式（a+1）（a+2）（a+3）（a+4）+1是一個(gè)完全平方式嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用完全平方公式計(jì)算：
（1）50.012；
（2）49.92．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB∥CD，∠1=60°，求∠2的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（2x+1）（3x-2）；
（2）（m-2n-3）（m+2n+3）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AD∥BC，AB∥EF，CD∥EG，且點(diǎn)E和點(diǎn)F，H，G分別在直線AD，BC上，EH平分∠FEG，∠A=∠D∠110°，線段EH的長(zhǎng)是否是兩條平行線AD，BC之間的距離？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：3（x2+2）-3（x+1）（x-1）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：(
x
2
-6
)
2
 
-(
x
2
+6
)
2
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．
（1）如圖①，當(dāng)AC=BC時(shí)，求證：DE=AD+BE；
（2）如圖②，當(dāng)AC：BC=2：1時(shí)，（1）中的等量關(guān)系是否成立．若成立，請(qǐng)說(shuō)明理由，若不成立，寫(xiě)出DE，AD，BE具有的等量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）當(dāng)AC：BC=k時(shí)，直接寫(xiě)出DE，AD，BE具有的等量關(guān)系．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程組：
2x+5y=9
2x-3y=17
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案