科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
7只杯子,3只口朝上,4只口朝下,每次要翻轉(zhuǎn)杯子4只,問數(shù)次翻轉(zhuǎn)能否出現(xiàn)7只杯口皆朝下?請說明理由.
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
有裝有1個白球和4個黑球的袋子中摸球,攪勻后先摸出一個,放回并攪勻,然后再摸出一個,兩次都摸到黑球的機會大,還是摸到一白一黑的機會大?請用畫樹狀圖的方法說明理由.
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
袋子里裝有10個黃球和10個白球,攪勻后從中摸出一個球,放回攪勻再摸出第二個球,將下列事件發(fā)生的機會從小到大在直線上排序,取出的恰是:
(1)兩個白球;
(2)兩個黃球;
(3)一白一黃;
(4)一白一紅.
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在1~100的自然數(shù)中隨意抽取一個,將下列事件出現(xiàn)的機會按從小到大在直線上排序:
(1)恰為奇數(shù);
(2)恰為偶數(shù);
(3)小于25;
(4)大于100;
(5)3的倍數(shù);
(6)6的倍數(shù).
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
擲兩枚普通的正六面體骰子,所得點數(shù)之和有多少種可能?點數(shù)之和為多少的機會最大?請列表說明.
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擲兩枚普通正六面體骰子,將下列事件出現(xiàn)的機會從小到大在直線上排序:
(1)點數(shù)之和大于5;
(2)點數(shù)之和小于5;
(3)點數(shù)之和為5;
(4)點數(shù)之和大于12;
(5)點數(shù)之和小于13;
(6)點數(shù)之和為12.
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
一布袋中裝有大小相同的5個紅球,8個黃球和10個白球,閉上眼睛從袋中摸出一個球,想一想以下幾個事件發(fā)生的機會誰大誰。繉⑺鼈儼磸男〉酱笤谥本上排序:
(1)摸出球的顏色為黃色;
(2)摸出球的顏色為白色;
(3)摸出球的顏色為紅色;
(4)摸出球的顏色為黑色;
(5)摸出球的顏色為紅色或黃色;
(6)摸出球的顏色為紅色、黃色或白色.
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
根據(jù)你的經(jīng)驗,下列事件發(fā)生的機會誰大誰小?根據(jù)你的想法把這些事件按發(fā)生的機會從小到大在直線上排序:
(1)拋一枚普通硬幣,反面朝下;
(2)在一副普通的撲克中抽出一張恰為梅花;
(3)擲兩枚普通的正六面體骰子,所得點數(shù)之和小于2;
(4)擲一枚普通的正六面體骰子,所得點數(shù)小于7;
(5)在一副普通的撲克中抽出一張恰為大王.
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
根據(jù)你的經(jīng)驗,將下列事件按發(fā)生的機會從小到大在直線上排序:
①擲兩枚普通的正六面體骰子,所得點數(shù)之和小于2;②買幾張體育彩票中五百萬;③擲一枚普通的正六面體骰子所得點數(shù)小于7;④隨便摸出一張麻將牌是條子;⑤拋一枚普通硬幣,正面朝下;⑥星期天,學(xué)校放假.
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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044
一張矩形紙片,將其長對折,并沿折線剪成兩個較小的矩形紙片,已知所得較小的矩形與原矩形相似.試判斷:再將較小矩形的長對折,所得到的更小的矩形與原矩形相似嗎?說明理由.
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