(2007，寧夏回族自治區(qū)，15)在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1，2)，將OA繞原點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)90°得到，則點(diǎn)的坐標(biāo)是(____,　　 )

(2007，長(zhǎng)春，11)如圖，下面的圖案由三個(gè)葉片組成，繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)120°后可以和自身重合，若每個(gè)葉片的面積為，∠AOB為120°，則圖中陰影部分的面積之和為_(kāi)_______．

(2005資陽(yáng)課改)如圖，如果△APB繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)30°后得到，且BP=2，那么的長(zhǎng)為_(kāi)_______．

(不取近似值，以下數(shù)據(jù)供解題使用：)．

(2005南京)如圖所示，將一張等腰直角三角形紙片沿中位線剪開(kāi)，可以拼出不同形狀的四邊形，請(qǐng)寫出其中兩個(gè)不同的四邊形的名稱：________

(2006河北課改，15)小宇同學(xué)在一次手工制作活動(dòng)中，先把一張矩形紙片按圖1的方式進(jìn)行折疊，使折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分短1cm；展開(kāi)后按圖2的方式再折疊一次，使第二次折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分長(zhǎng)1cm，再展開(kāi)后，在紙上形成的兩條折痕之間的距離是________cm．

第一次折疊

圖1

第二次折疊

圖2

(2006山西課改，6)將一張紙片沿任一方向翻折，得到折痕AB(如圖1)；再翻折一次，得到折痕OC(如圖2)；翻折使OA與OC重合，得到折痕OD(如圖3)；最后翻折使OB與OC重合，得到折痕OE(如圖4)．展開(kāi)恢復(fù)成圖1形狀，則∠DOE的大小是________度．

(2006黑龍江大慶課改，19)如圖，在梯形ABCD中，AB∥DC，∠B=90°，∠A=150°，AB=BC=1cm．以CD所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)幾何體，則這個(gè)幾何體的表面積是________．

(2006，寧波)如圖，將Rt△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)90°至的位置，已知斜邊AB=10cm，BC=6cm，設(shè)的中點(diǎn)是M，連結(jié)AM，則AM=________cm．

(2006，江陰)如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=3，BC=5，AB=1，把線段CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到DE位置，連結(jié)AE，則AE的長(zhǎng)為_(kāi)_______．

(2006，青島)如圖，P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn)，且PA=6，PB=8，PC=10．若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后，得到，則點(diǎn)P與點(diǎn)之間的距離為_(kāi)_______，∠APB=________度．