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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,已知矩形ABCD的邊長AB=2,BC=3,點P是AD邊上的一動點(P異于A、D),Q是BC邊上的任意一點.連結AQ、DQ,過P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥AQ交DQ于F.

(1)求證:△APE∽△ADQ;

(2)設AP的長為x,試求△PEF的面積S△PEF關于x的函數關系式,并求當P在何處時,S△PEF取得最大值?最大值為多少?

(3)當Q在何處時,△ADQ的周長最?(須給出確定Q在何處的過程或方法,不必給出證明)

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,平面直角坐標系中,直線AB與x軸,y軸分別交于A(3,0),B(0,)兩點,點C為線段AB上的一動點,過點C作CD⊥x軸于點D.

(1)求直線AB的解析式;

(2)若S梯形OBCD,求點C的坐標;

(3)在第一象限內是否存在點P,使得以P,O,B為頂點的三角形與△OBA相似.若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

半徑為2.5的⊙O中,直徑AB的不同側有定點C和動點P.已知BC∶CA=4∶3,點P在弧AB上運動,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q.

(1)當點P與點C關于AB對稱時,求CQ的長;

(2)當點P運動到弧AB的中點時,求CQ的長;

(3)當點P運動到什么位置時,CQ取到最大值?求此時CQ的長.

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,足球場上守門員在O處開出一高球,球從離地面1米的A處飛出(A在y軸上),運動員乙在距O點6米的B處發(fā)現球在自己頭的正上方達到最高點M,距地面約4米高,球落地后又一次彈起.據實驗,足球在草坪上彈起后的拋物線與原來的拋物線形狀相同,最大高度減少到原來最大高度的一半.

(1)求足球開始飛出到第一次落地時,該拋物線的表達式.

(2)足球第一次落地點C距守門員多少米?(取=7)

(3)運動員乙要搶到第二個落點D,他應再向前跑多少米?(取=5)

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,拋物線y=ax2-8ax+12a(a<0)與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),拋物線上另有一點C在第一象限,滿足∠ACB為直角,且恰使△OCA∽△OBC.

(1)求線段OC的長.

(2)求該拋物線的函數關系式.

(3)在x軸上是否存在點P,使△BCP為等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,在直角坐標系xOy中,O為原點.點A在x軸的正半軸上,點B在y軸的正半軸上,tan∠OAB=2.二次函數y=x2+mx+2的圖象經過點A,B,頂點為D.

(1)求這個二次函數的解析式;

(2)將△OAB繞點A順時針旋轉90°后,點B落到點C的位置.將上述二次函數圖象沿y軸向上或向下平移后經過點C.請直接寫出點C的坐標和平移后所得圖象的函數解析式;

(3)設(2)中平移后所得二次函數圖象與y軸的交點為B1,頂點為D1.點P在平移后的二次函數圖象上,且滿足△PBB1的面積是△PDD1面積的2倍,求點P的坐標.

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,在平面直角坐標系xOy中,把矩形COAB繞點C順時針旋轉α角,得到矩形CFED.設FC與AB交于點H,且A(0,4),C(6,0),(如圖1).

(1)當α=60°時,△CBD的形狀是________;

(2)當AH=HC時,求直線FC的解析式;

(3)當α90°時,(如圖2).請?zhí)骄浚航涍^點D,且以點B為頂點的拋物線,是否經過矩形CFED的對稱中心M,并說明理由.

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,A,B,D,E四點在圓O上,AE,BD的延長線相交于點C,直徑AE為8,OC=12,∠EDC=∠BAO.

(1)求證:;

(2)計算CD·CB的值,并指出CB的取值范圍.

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

已知二次函數圖象的頂點在原點O,對稱軸為y軸.一次函數y=kx+1的圖象與二次函數的圖象交于A,B兩點(A在B的左側),且A點坐標為(-4,4).平行于x軸的直線l過(0,-1)點.

(1)求一次函數與二次函數的解析式;

(2)判斷以線段AB為直徑的圓與直線l的位置關系,并給出證明;

(3)把二次函數的圖象向右平移2個單位,再向下平移t個單位(t>0),二次函數的圖象與x軸交于M,N兩點,一次函數圖象交y軸于F點.當t為何值時,過F,N,N三點的圓的面積最。孔钚∶娣e是多少?

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科目: 來源:101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型:044

如圖,OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=5,OC=3.

(1)在AB邊上取一點D,將紙片沿OD翻折,使點A落在BC邊上的點E處,求點D,E的坐標;

(2)若過點D,E的拋物線與x軸相交于點F(-5,0),求拋物線的解析式和對稱軸方程;

(3)若(2)中的拋物線與y軸交于點H,在拋物線上是否存在點P,使△PFH的內心在坐標軸上?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

(4)若(2)中的拋物線與y軸相交于點H,點Q在線段OD上移動,作直線HQ,當點Q移動到什么位置時,O,D兩點到直線HQ的距離之和最大?請直接寫出此時點Q的坐標及直線HQ的解析式.

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