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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第22期 總第178期 滬科版 題型:044

  歐洲中世紀(jì),賭博之風(fēng)盛行,賭徒們最感興趣的是賭博的輸贏,比如在擲骰子的賭博中,他們最關(guān)心哪種結(jié)果發(fā)生的可能性更大一些.對(duì)這些求機(jī)會(huì)游戲中可能性大小的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)人們僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)的階段,還不能作出理論上的答復(fù),這就刺激當(dāng)時(shí)的一些數(shù)學(xué)家去思考、研究它們,從而促使一門(mén)新的數(shù)學(xué)分支——概率論的產(chǎn)生.可以說(shuō),概率起源于賭博.

  那個(gè)時(shí)候提出的一些概率問(wèn)題,多數(shù)與賭博有關(guān).下面我們用學(xué)過(guò)的“樹(shù)狀圖”來(lái)解決下面這個(gè)有名的賭博問(wèn)題.

  17世紀(jì)的一天,法國(guó)的賭徒保羅與好賭的貴族梅雷相約賭錢(qián).他們兩人各拿出6枚金幣,然后擲骰子,約定賭5局,誰(shuí)先勝3局就可得到12枚金幣.比賽開(kāi)始后,保羅連勝了兩局,接著梅雷勝一局.這時(shí),梅雷得到通知,要他馬上去陪同國(guó)王接見(jiàn)貴賓,賭博只好中止.以后二人又不愿意繼續(xù)賭下去.問(wèn):這12枚金幣二人應(yīng)怎樣分配才合理?

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不透明的口袋里裝有白、黃、藍(lán)三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中白球2個(gè),黃球1個(gè),藍(lán)球1個(gè).第一次任意摸一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè)球,請(qǐng)用“樹(shù)狀圖”法,求兩次摸到都是白球的概率.

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小王將一黑一白兩雙相同號(hào)碼的襪子一只一只地扔進(jìn)抽屜里,當(dāng)他隨意從抽屜里拿出兩只襪子時(shí),恰好成雙的機(jī)會(huì)與不成雙的機(jī)會(huì)哪個(gè)大?

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小奧和小運(yùn)相約玩一種“造數(shù)”游戲,游戲規(guī)則如下:同時(shí)拋擲一枚均勻的硬幣和一個(gè)均勻的骰子,硬幣的正、反面均表示“新數(shù)”的符號(hào)(約定:硬幣正面向上記為“+”號(hào),反面向上記為“-”號(hào))與骰子擲出面朝上的數(shù)字組合成一個(gè)“新數(shù)”.如拋擲結(jié)果為“硬幣反面向上,骰子面朝上的數(shù)字是4”,則記為“-4”.

(1)利用列表法表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;

(2)寫(xiě)出組合成的所有“新數(shù)”;

(3)若約定拋擲一次的結(jié)果所組合成的“新數(shù)”是3的倍數(shù),則小奧獲勝;若是45的倍數(shù),則小運(yùn)獲勝.你覺(jué)得這個(gè)約定公平嗎?為什么?

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把下圖中的三張撲克牌反扣在桌子上,洗勻,先從中任意抽取一張,然后再?gòu)挠嘞碌膿淇伺浦腥我獬槿∫粡垼?/P>

(1)用列表法或“樹(shù)狀圖”列舉出兩次抽取的所有可能結(jié)果;

(2)若把第一次抽取撲克牌上的數(shù)字作為一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字,第二次抽取撲克牌上的數(shù)字作為這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字,求這樣連續(xù)抽取兩次組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率.

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某學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生參加A、BC三類課外活動(dòng),規(guī)定每班2人參加A類課外活動(dòng),3人參加B類課外活動(dòng),5人參加C類課外活動(dòng),每人只能參加一項(xiàng)課外活動(dòng),各班采取抽簽的方式產(chǎn)生上報(bào)名單.假設(shè)該校每班學(xué)生人數(shù)均為40人,請(qǐng)解答下列問(wèn)題.

(1)該校某個(gè)學(xué)生恰能參加C類課外活動(dòng)的概率是多少?

(2)該校某個(gè)學(xué)生恰能參加其中一類課外活動(dòng)的概率是多少?

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小明與小華在玩“投飛鏢游戲”,飛鏢盤(pán)面如圖所示.兩人約定:兩人各投一次,如果小明投中陰影部分,則小明獲勝;如果小華投中白色部分,則小華獲勝(沒(méi)有投中盤(pán)面或投到界線上重投).請(qǐng)你求出他們各自獲勝的概率.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

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如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的圖形,小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后隨機(jī)摸出一張,放回后洗勻再隨機(jī)摸出一張.

(1)用“樹(shù)狀圖”(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用AB、C、D表示);

(2)求兩次摸牌的牌面圖形都既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的概率.

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一個(gè)口袋中放有20個(gè)球,其中紅球6個(gè),白球和黑球各若干個(gè),每個(gè)球除了顏色以外沒(méi)有任何區(qū)別.

(1)小王通過(guò)大量反復(fù)的試驗(yàn)(每次取一個(gè)球,記下顏色,放回?cái)噭蚝笤偃∫粋(gè)球)發(fā)現(xiàn),取出黑球的頻率穩(wěn)定在左右,請(qǐng)你估計(jì)袋中黑球的個(gè)數(shù);

(2)若小王取出的第一個(gè)球是白球,將它放在桌上,然后從袋中余下的球中再任取一個(gè)球,則取出紅球的概率是多少?

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一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置了如下的翻獎(jiǎng)牌,假設(shè)你只能在9個(gè)數(shù)字中選中一個(gè)數(shù)字.

(1)求獲得一架顯微鏡的概率;

(2)你認(rèn)為翻一張牌,獲得什么獎(jiǎng)品的概率最大?這個(gè)概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案