科目: 來源:雙色筆記九年級數學(上) 題型:044
已知,如圖所示,反比例函數y=的圖像與一次函數y=kx-7的圖像都經過點P(m,2).
(1)求這個一次函數的解析式;
(2)如果等腰梯形ABCD的頂點A、B在這個一次函數的圖像上,頂點C、D在這個反比例函數的圖像上,兩底AD、BC與y軸平行,且A和B的橫坐標分別為a和a+2,求a的值.
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如圖,反比例函數y=(k<0)的圖像經過點A(-,m),過A做AB⊥x軸于點B,△AOB的面積為.
(1)求k和m的值;
(2)若過A點的直線y=ax+b與x軸交于C點,且∠ACO=,求此直線的解析式.
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已知反比例函數y=的圖像與一次函數y=kx+m的圖像相交于點(2,1).
(1)分別求出這兩個函數的解析式;
(2)試判斷點P(-1,5)關于x軸的對稱點是否在一次函數y=kx+m的圖像上.
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在反比例函數y=(k≠0)的圖像上有一點A(a,b),且a、b是方程u2-5u+6=0的兩根.
(1)求a、b及k的值;
(2)求點A到原點O的距離.
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設反比例函數y=和一次函數y=ax+1的圖像交于點A(-1,2),求:
(1)這兩個函數的解析式;
(2)此兩個函數圖像的另一個交點B;
(3)△AOB的面積.
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已知y=y(tǒng)1+y2-2,y1與x成正比例,y2與成反比例,且x=1時,y1=3,y2=1,求:
(1)y與x的函數關系式;
(2)求(1)中函數圖像與坐標軸圍成的三角形的面積.
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設y=y(tǒng)1+y2,在下列各題中,求y關于x的函數解析式:
(1)y1、y2都與x成正比例,且x=2時,y=-1;
(2)y1、y2都與x成反比例,且x=時,y=1;
(3)y1與x成正比例,y2與x成反比例,且x=1時,y=2;x=2時,y=-.
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假設學生坐位到黑板的距離是5m,老師在黑板上寫字,究竟要多大,才能使學生望去時,同他看書桌上相距30cm的課本字[假設正文字的大小為0.4cm×0.35cm(高×寬)]的感覺相同(即視角相同)?(為了簡便起見,這里不考慮視力的問題,只考慮視角的問題)
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如圖,某同學想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1m長的竹竿豎直放置時影長1.5m,在同時測量旗桿的影長時,因旗桿靠近一幢樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上.他測得落在地面上的影長為21m,留在墻上的影子高為2m.求旗桿的高度.
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