相關(guān)習(xí)題
 0  209687  209695  209701  209705  209711  209713  209717  209723  209725  209731  209737  209741  209743  209747  209753  209755  209761  209765  209767  209771  209773  209777  209779  209781  209782  209783  209785  209786  209787  209789  209791  209795  209797  209801  209803  209807  209813  209815  209821  209825  209827  209831  209837  209843  209845  209851  209855  209857  209863  209867  209873  209881  366461 

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

(1)練習(xí)二中,第2,3,4題的圖形有什么相同的特征?它們是軸對稱圖形嗎?它們是中心對稱圖形嗎?

(2)過ABCD兩對角線的交點O,任作一直線l,并在直線上截取兩點E,F(xiàn),使得OE=OF,將E,F(xiàn)與其他點連接,你能發(fā)現(xiàn)哪些結(jié)論(如一些相等的線段,一些平行四邊形等)?與同伴進行交流.

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

已知:如圖,在ABCD中,E,G,F(xiàn),H分別是邊AB,BC,CD,DA上的一點,且AE=CF,BG=DH.求證:四邊形EGFH是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

(1)已知:如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD上的一點,且AE=CF.求證:DE=BF.

(2)如果E,F(xiàn)分別在BA的延長線和DC的延長線上,且AE=CF,那么上述結(jié)論是否仍然成立?

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

ABCD的對邊AB,CD上分別取一點E,F(xiàn),使得AE=CF,則EF與ABCD對角線的交點O有什么特殊的位置關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

(1)已知:如圖,在ABCD中,過對角線交點O任作一直線,分別交邊AB,CD于點E,F(xiàn).求證:AE=CF.

(2)如果把(1)中的“分別交邊AB,CD于點E,F(xiàn)”改為“分別交直線AB,CD于點E,F(xiàn)”,那么上述結(jié)論是否仍然成立?說說你的理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

如圖,在ABCD中,∠A=,AB=10,BD⊥AD,求圖中各角的大小和各線段的長,并計算ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

某養(yǎng)雞場的矩形雞舍一邊靠墻,另三邊用竹籬笆圍成.現(xiàn)有材料可制作竹籬笆13m,若欲圍成20m2的雞舍,利用13m竹籬笆,能圍成21m2的雞舍嗎?能圍成22m2的雞舍嗎?若能圍成,求出雞舍的長和寬;若不能圍成,說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

某養(yǎng)雞場的矩形雞舍一邊靠墻,另三邊用竹籬笆圍成.現(xiàn)有材料可制作竹籬笆13m,若欲圍成20m2的雞舍,雞舍的長、寬應(yīng)各是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

兩數(shù)的和為14,積為45,求這兩個數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課  九年級上 題型:044

函數(shù)y=x2+2x-1中,x取何值時,y的值為-3?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案