請展開個人想像，為班上黑板報或宣傳欄設計一個以簡單幾何圖形構成的圖案，主題自議．然后把個人創(chuàng)意及圖案在全班進行交流．

如圖，在矩形的廣場中央有一圓形噴水池，其四周是空地，為了美觀，需種植不同品種的花草，你能設計出幾種不同圖案，使之能至少種植6種不同的花草？

以“○○、△△、＝”(兩個圓、兩個三角形、一組平行線)為條件，在下列空白處，畫出一個獨特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞．

例如：圖1、圖2所示．

有一個“猜成語”的電子游戲，其規(guī)則是：參加游戲的每兩人一組，主持人出示寫成語的一塊牌子給兩人中的一個人(甲)看，但另一個人(乙)是看不到牌子上的成語的．現(xiàn)在甲用一句話(這句話中不能出現(xiàn)成語中含有的字)或一個動作告訴牌子的成語，要求乙根據(jù)甲的話或動作猜出這個成語．現(xiàn)在我們把這個游戲中的成語改成兩個整數(shù)“－1”和“1”，要求甲用一句話或一個式子、一個圖形告訴乙，這兩個數(shù)(同樣不能出現(xiàn)與牌子相同的數(shù)字)．如果你是甲，對這兩個整數(shù)，將怎樣告訴乙？(至少說出兩種)

下表列出了國外幾個城市與北京的時差(帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù))．

(1)如果現(xiàn)在的北京時間是上午8點，那么現(xiàn)在的東京時間、芝加哥時間各是多少？

(2)冬冬現(xiàn)在想給遠在巴黎的姑姑打電話，你認為合適嗎？為什么？

用八根火柴擺成“燕魚”的形狀，請移動其中的三根火柴，使它頭向右．

按下面的分割方式分割多邊形．說一說每種分割方式中，三角形的個數(shù)與多邊形的邊數(shù)有怎樣的關系？

按下面的分割方式分割多邊形．說一說每種分割方式中，三角形的個數(shù)與多邊形的邊數(shù)有怎樣的關系？

下列各組圖形主要是由哪些簡單的圖形組成的？

在一個圓中任意畫4條半徑，可以把這個圓分成幾個扇形？