正方體有　　 　　 個面，　　　　 　　 個頂點，經(jīng)過每個頂點有　　　　　　 　　　　 條棱.這些棱的長度　　　　 　　　　 (填相同或不同）.棱長為acm的正方體的表面積為　　　　 　　 　　 cm.

用一個寬2 cm，長3 cm的矩形卷成一個圓柱，則此圓柱的側(cè)面積為_______________.

將一個無底無蓋的長方體沿一條棱剪開得到的平面圖形為_____________________.

將一個無底無蓋的圓柱剪開得到一個矩形，其中圓柱的_______________等于矩形的一個邊長，矩形的另一邊長等于____________.

用一個邊長為4cm的正方形折疊圍成一個四棱柱的側(cè)面，若該四棱柱的底面是一個正方形，則此正方形邊長為　　　　 　　   　　   cm.

如圖，沿正三角形三邊中點連線折起，可拼得一個_____________________.

如果長方體從一點出發(fā)的三條棱長分別為2、3、4，則該長方體的表面積為____，體積為_____.

已知圖所示的圖形是由6個大小一樣的正方形拼接而成的，該圖形能否折成正方體？　　　　　　　　 　　　　　　 (在橫線上填“能”或“否”）.

小林同學(xué)在一個正方體盒子的每個面都寫有一個字，分別是：我、喜、歡、數(shù)、學(xué)、課，其平面展開圖如圖所示．那么在該正方體盒子中，和撐覕相對的面所寫的字是?U>　　　　－.