科目: 來源: 題型:044
如圖,拋物線經(jīng)過
的三個頂點,已知
軸,點
在
軸上,點
在
軸上,且
.
(1
)求拋物線的對稱軸;(2
)寫出(3
)探究:若點查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖拋物線y=,x軸于A、B兩點,交y軸于點c,頂點為D。
1
)求A、B、C的坐標。2
)把△ABC繞AB的中點M旋轉(zhuǎn)180°,得到四邊形AEBC、①求E點坐標。
②試判斷四邊形AEBC的形狀,并說明理由。
3
)試探索:在直線BC上是否存在一點P,使得△PAD的周長最小,若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖①,在平面直角坐標系中,點的坐標為
,點
的坐標為
,二次函數(shù)
的圖象記為拋物線
.
(1)平移拋物線,使平移后的拋物線過點
,但不過點
,寫出平移后的一個拋物線的函數(shù)表達式: (任寫一個即可).
(2)平移拋物線,使平移后的拋物線過
兩點,記為拋物線
,如圖②,求拋物線
的函數(shù)表達式.
(3)設(shè)拋物線的頂點為
,
為
軸上一點.若
,求點
的坐標.
(4
)請在圖③上用尺規(guī)作圖的方式探究拋物線查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
連接上海市區(qū)到浦東國際機場的磁懸浮軌道全長約為,列車走完全程包含啟動加速、勻速運行、制動減速三個階段.已知磁懸浮列車從啟動加速到穩(wěn)定勻速動行共需
秒,在這段時間內(nèi)記錄下下列數(shù)據(jù):
(1)請你在一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中選擇合適的函數(shù)來分別表示在加速階段()速度
與時間
的函數(shù)關(guān)系、路程
與時間
的函數(shù)關(guān)系.
(2
)最新研究表明,此種列車的穩(wěn)定動行速度可達180米/秒,為了檢測穩(wěn)定運行時各項指標,在列車達到這一速度后至少要運行100秒,才能收集全相關(guān)數(shù)據(jù).若在加速過程中路程、速度隨時間的變化關(guān)系仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系式,并且制作減速所需路程與啟動加速的路程相同.根據(jù)以上要求,至少還要再建多長軌道就能滿足試驗檢測要求?(3
)若減速過程與加速過程完全相反.根據(jù)對問題(2)的研究,直接寫出列車在試驗檢測過程中從啟動到停車這段時間內(nèi),列車離開起點的距離查看答案和解析>>
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在平面直角坐標系中,的位置如圖所示,已知
,
,點
的坐標為
.
(1
)求點(2
)求過(3
)設(shè)點查看答案和解析>>
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已知:是方程
的兩個實數(shù)根,且
,拋物線
的圖像經(jīng)過點A(
)、B(
).
(1) 求這個拋物線的解析式;
(2)
設(shè)(1)中拋物線與(3)
P是線段OC上的一點,過點P作PH⊥查看答案和解析>>
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已知拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于點A(0,3),與x軸分別交于B(1,0)、C(5,0)兩點。
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若點D為線段OA的一個三等分點,求直線DC的解析式;
(3)若一個動點P自O(shè)A的中點M出發(fā),先到達x軸上的某點(設(shè)為點E),再到達拋物線的對稱軸上某點(設(shè)為點F),最后運動到點A。求使點P運動的總路徑最短的點E、點F的坐標,并求出這個最短總路徑的長。
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已知拋物線的部分圖象如圖1所示。
圖1 圖2
(1)求c的取值范圍;
(2)若拋物線經(jīng)過點(0,-1),試確定拋物線的解析式;
(3)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(2)中拋物線上點(1,a),試在圖2所示直角坐標系中,畫出該反比例函數(shù)及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較
與
的大小。
解:
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如圖,二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)
的圖象相交于
,
兩點,從點
和點
分別引平行于
軸的直線與
軸分別交于
,
兩點,點
,
分別為線段
和
上的動點,過點
且平行于
軸的直線與拋物線和直線分別交于
,
.
(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點的坐標.
(2)指出二次函數(shù)中,函數(shù)隨自變量
增大或減小的情況.
(3)當時,求
的值.
(4)當時,求
的值.
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施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米.現(xiàn)以O(shè)點為原點,OM所在直線為X軸建立直角坐標系(如圖所示).
(1)直接寫出點M及拋物線頂點P的坐標;
(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形摻攀旨軘CDAB,使A、D點在拋物線上,B、C點在地面OM上.為了籌備材料,需求出摻攀旨軘三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少?請你幫施工隊計算一下.
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