科目: 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級 上冊 題型:013
下列條件中,能認定四邊形是菱形的是
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A.有一組對邊平行且相等,有一個角是直角.
B.兩組對邊分別相等,且有一組鄰角相等.
C.有一組對邊平行,一組對角相等,兩條對角線相等.
D.兩組對邊分別平行,一條對角線平分一組對角.
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科目: 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級 上冊 題型:013
下列條件中,能認定四邊形是矩形的是
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科目: 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級 上冊 題型:013
四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于O,下列條件中不能判定它是矩形的是
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A.AO=CO,BO=DO,AC=BD
B.∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠CDA=
C.AB=CD,AD=BC,∠ABC=
D.∠BAD=∠ABC=,∠BCD+∠CDA=
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科目: 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級 上冊 題型:013
矩形具有而一般平行四邊形不一定具有的特征是
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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013
在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長為1的正方形,點A、B是方格紙中的兩個格點(即正方形的頂點),在這個5×5的方格紙中,找出格點C使△ABC面積為2個平方單位,則滿足條件的格點C的個數(shù)是
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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013
為了了解某校學(xué)生對在校內(nèi)吃零食現(xiàn)象的意見,可以抽取部分學(xué)生進行調(diào)查,下面的抽取方法中,較為合理的是
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A.從某班級抽取20人
B.從某年級抽取50人
C.從全校隨機抽取100名女生
D.從全校抽取所有學(xué)號末位數(shù)字為5或0的學(xué)生
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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013
為了維護人民群眾的身體健康,工商部門對某種飲料的質(zhì)量進行了抽查,抽檢10箱,每箱12瓶* 箱飲料中,質(zhì)量合格的瓶數(shù)分別是:12,11,12,11,11,12,12,12,11,12,則估計這種飲料的合格率約為
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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013
為了考察1000箱橘子的等級,從中隨機抽取50箱進行檢查,則抽樣
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A.不夠合理,容量太小
B.不夠合理,不具代表性
C.不夠合理,遺漏了950箱
D.合理,科學(xué)
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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013
有如下命題:①有一個角是的兩個等腰三角形相似;②斜邊和周長對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;③對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;④對角線相等的梯形是等腰梯形.其中正確的命題的序號是
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科目: 來源:課堂三級講練數(shù)學(xué)九年級(上) 題型:013
如圖,在正方形ABCD中,點E在AB上,且AE∶EB=2∶1,AF垂直DE于G,交BC于F,則△AEG的面積與四邊形BEFG的面積比為
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