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科目: 來源:新教材新學案 數(shù)學 八年級下冊 人教版 題型:044

已知反比例函數(shù)的圖象過點P(1,2).

(1)求k的值;

(2)當x>0時,y隨x的增大而怎樣變化?

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當矩形面積S一定時,長a是寬b的反比例函數(shù),其函數(shù)關系可以寫成(S是常數(shù),S≠0).

請你仿照上例另舉一個日常生活、生產(chǎn)或學習中具有反比例關系的實例,并寫出它的函數(shù)關系式.

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y是x的反比例函數(shù),x是z的反比例函數(shù),那么y與z具有怎樣的函數(shù)關系?

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y是x的正比例函數(shù),x是z的反比例函數(shù),那么y與z具有怎樣的函數(shù)關系?

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分別寫出下列問題中兩個變量的函數(shù)關系式,并指出其中的反比例函數(shù):

(1)小明同學每天都用去2元的零花錢,x天可用去y元零花錢;

(2)體積為100 cm3的長方體,高為h cm時,底面積為S cm2

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已知y是x的反比例函數(shù),且當x=3時,y=8,求:

(1)y和x的函數(shù)關系式;

(2)當時,y的值;

(3)當x取何值時,

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下列問題中,變量間的對應關系可用怎樣的函數(shù)式表示?

(1)三角形的面積為30 cm2,它的底邊長y(單位:cm)隨這條底邊上的高x(單位:cm)的變化而變化;

(2)圓柱的側面積為100 cm2,它的高h(單位:cm)隨底面半徑r(單位:cm)的變化而變化.

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已知y是x的反比例函數(shù),并且當x=3時,y=5,完成下列各題:

(1)寫出y與x的函數(shù)關系式;

(2)求當x=-2.5時,y的值.

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分解因式:

(1)(a-b)2+4ab;

(2)(a-b)(x-y)+(b-a)(x+y).

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已知x(x-1)-(x2-y)=-3,求(x2+y2)-xy的值.

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同步練習冊答案