下列調查中，分別采用了哪種調查方式？

(1)為了了解你們班同學的身高，對全班同學進行調查；

(2)為了了解你們學校學生對新教材的喜好情況，對所有學號是5的倍數的同學進行調查．

指出以下問題中的總體、個體、樣本、樣本容量各指什么？

(1)為了了解參加某運動會的2000名運動員的年齡情況，從中抽取了100名運動員的年齡．

(2)為了了解某校初三學生的體重情況，從中抽取50名學生進行測量．

如圖已知，在△ABC中，∠A＝60°，D是AB上一點，E是AC上一點，BE，CD相交于O，且∠BOD＝55°，∠ACD＝30°，求∠ABE的度數．

觀察下列圖形，并閱讀相關文字．

通過閱讀分析上面的材料，計算后得出規(guī)律，當n條直線相交于一點時，有多少對對頂角出現(xiàn)？(n≥2的整數)

如圖，已知D為△ABC邊BC延長線上一點，DF⊥AB于F，∠A＝35°，∠D＝42°．求∠ACD的度數．

一個學生有中國郵票和外國郵票共325張，中國郵票的張數比外國郵票的張數的2倍少2張，這個學生有中國郵票和外國郵票各多少張？

甲組有37人，乙組有23人，現(xiàn)在需要從甲、乙兩組調出相同數量的人去做其他工作，使甲組剩下的人數為乙組剩下的人數的2倍，問需要從甲、乙兩組各調出多少人？

如圖，AB⊥CD，垂足為O，直線EF經過點O，OG⊥EF，∠COG＝2∠BOE，求∠BOE，∠AOF，∠AOE的度數．

如圖，已知AB，CD，EF三直線相交于一點O，且OE⊥AB，∠COE＝20°，OG平分∠BOD，求∠BOG的度數．

媽媽讓小明給客人燒水泡茶，洗水壺要用1 min，燒開水要用15 min，洗茶壺要用1 min，洗茶杯要用1 min，拿茶葉要用2 min，小明估算了一下，完成這些工作要花20 min，為了讓客人早點喝上茶，你認為怎樣安排最合理，多少分鐘能泡好茶？